Philosophie 3 Cégep

document produit en version numérique par Bertrand Gibier, bénévole, professeur de philosophie au Lycée de Montreuil-sur-Mer (dans le Pas-de-Calais) Courriel: bertrand.gibier@ac-lille.fr Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet

à partir du livre du « suicide, étude de sociologie » d’Emile Durkheim, par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chikoutimi, en février 20021. Le livre du « suicide, étude de sociologie » est publié en première édition en 1897 en France, et en deuxième édition en 1967 par Les Presses universitaires de France, Collection « Bibliothèque de philosophie contemporaine »2. Le livre est composé de 462 pages : Introduction : où il définit l’objet de l’étude qui est le phénomène du

conflits socio-politiques et la guerre, ainsi que les marques que ces conflits laissent ur le corps. Hegel (p.161) : Philosophe allemand, figure majeure de l'idéalisme allemand, révolutionne la philisophie Européenne, et fait un apport majeur à la philosophie continentale, ainsi qu'au marxisme. Yohihiro Francis Fukuyama (p.161) : Scientifique politique et économique américain né en 1952. Connu pour son livre The End of History ans the Last Man (1992). Associé au mouvement du néoconservatisme, duquel

produit en version numérique par Philippe Folliot, collaborateur bénévole, Professeur de philosophie au Lycée Ango à Dieppe en Normandie Courriel: folliot.philippe@club-internet.fr Site web: http://www.philotra.com http://perso.club-internet.fr/folliot.philippe/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" dirigée et fondée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index

l’entreprise une amélioration des informations destinées à tous au sujet de leurs rôles et de leurs responsabilités envers l’entreprise. Elle apportera une amélioration de l'efficacité de ses processus. La politique de l’entreprise devra refléter une philosophie et des objectifs réels. Dans sa politique l’entreprise y inclura ses valeurs, son rôle, ses limites. Elle établira des balises de gestions et de décisions. Elle déterminera son pouvoir décisionnel et déléguera les responsabilités. De cette façon

Marcel RIOUX (1919-1992) sociologue, Université de Montréal (1969) “L'éducation artistique et la société post-industrielle” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, Professeur sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Dans le cadre de "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une bibliothèque fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, sociologue Une collection développée en collaboration

Roxane Grenier Philosophie : Présentation d’une problématique GR. : 03 Enjeu dans le domaine de l’enseignement : Devons-nous accepter que les relations professeurs-élèves dépassent le niveau professionnel? Travail présenté à Rémy Robert Programme Arts et Lettres Cégep de Granby Haute-Yamaska Lundi, le 15 avril 2013 SA À chaque jour de notre vie, nous sommes appelés à vivre en société, à faire de nouvelles rencontres et à créer des relations avec autrui. Nous le savons tous

période historique. Chaque pays dans le monde dispose de son propre système éducatif. Le programme PISA vise à mesurer les performances des systèmes éducatifs des pays membres de l'OCDE, et à élaborer des comparaisons internationales. Éducation 3 Éducation, instruction ou enseignement Le mot « éducation » est directement issu du latin educatio de même sens, lui-même dérivé de ex-ducere (ducere signifie conduire, guider, commander et ex, « hors de ») : faire produire (la terre), faire se développer

Travail présenté à Rodrigo Utillano Département de Sciences Humaines Cégep André-Laurendeau 15 décembre 2014 J’atteste que j’ai personnellement produit ce travail et que j’ai indiqué tous les emprunts de textes ou d’idées (provenant de documents écrits, oraux ou visuels). Signature de l’étudiant : _________________________________________________________________ Table des matières Adam Smith………………………………………………..……….… 2 - 3 Frédérick W. Taylor ……………………………………………………………...... 4 - 5 Description

est le plus important en soins infirmiers. Cette conception provient de Jean Watson en 1985 qui a été inspiré par les théoriciennes infirmières, des sciences et des humanités pour développer le caring. Pour Watson, cette théorie s’associe à une philosophie et à une science. C’est un idéal moral, une relation entre l’infirmière, le patient et tous ceux qui l’entourent, par rapport à sa situation de santé et sa souffrance. En fait, ce qui est important de comprendre c’est qu’avec le caring, la dignité