Phèdre Racine Plan Détaillé

écrite par Balzac. ᕣ Stendhal publie Le Rouge et le Noir : la vie passionnée de Julien Sorel sous la Restauration. ᕤ Dans son Avant-Propos, composé pour la publication de ses œuvres sous le titre, de La Comédie humaine, H. de Balzac expose le plan de son œuvre et analyse l’influence de la pensée scientifique sur son projet romanesque. ᕥ Émile Zola loue la « vérité » du tableau de Caillebotte, Rue de Paris, temps de pluie. ᕦ Peu après les journées révolutionnaires connues sous le nom de « Trois

médicaments du mois) ; le monologue d’Harpagon (IV, 7). – Dans la comédie : le long monologue de Figaro, dans le Mariage de Figaro (V, 3). – Dans la tragédie ou la tragi-comédie : « To be or not to be ? », Hamlet ; les stances du Cid de Corneille (I, 4) ; Phèdre (III, 2 ; IV, 5). – Dans le drame romantique : le monologue de Cœlio à la fin des Caprices de Marianne de Musset ; le monologue d’Hernani (I, 4), celui de Don Carlos dans Hernani de Hugo (IV, 2), les monologues de Ruy Blas marchant « dans son rêve

Description par plan du tableau : Il faut commencer la lecture en donnant le nombre de parties que l’on voit et, éventuellement, les faire ressortir sur l’image (en entourant, surlignant…)  Diviser le document en plusieurs parties afin de faciliter la lecture :  On peut le diviser de manière horizontale en différents plans  Ou de gauche à droite en différentes parties  Ou encore en divisant le document en diagonales  Le premier plan représente…..tandis qu’à l’arrière plan on remarque….

rationnelle, manipulatrice, tenace et cupide. N’y-t-il cependant pas, derrière cette exaltation de la liberté, un livre de l’illusion, de l’apparence, du superflu, du déclin, de la médiocrité et de la passivité d’un mâle émasculé ? Comment l’arrière plan bourgeois valorisant le monde de l’argent permet-il de dépeindre le désespoir ulcérant d’une femme manipulatrice ? Dans quelle mesure ce livre de l’inertie permet-il de dépeindre l’émasculation d’un homme désireux d’émancipation dans un monde de

1830, il y a eu des critiques des écrivains qui se sont penchés sur… Mme de stael avait proposé d’étudier le romantisme français. Il est intéressant d’étudier les œuvres littéraires, la vie culturelle française. Stendhal a proposé tout un ouvrage sur Racine et Shakespeare (deux pays différents). Il y a eu des travaux universitaires après cette date avec VILLEMAIN (1829). Il a proposé à ses étudiants de travailler sur le tableau comparé du XVIIIè siècle. On pouvait voir ce que l’esprit français avait

une rhapsodie et un lacis d’aventures, avec décrochements, enchâssements, au lieu d’une progression, le temps suspendu ; plutôt que des personnages, des figures mythologiques qui sont d’abord des noms, beaucoup de noms. Ovide par exemple aime les détails ciselés, mais s’intègrent-ils pour autant à une fresque ? (« La difficulté tient dans la mobilité du poème. Ovide y laisse des traces qu’il ne cesse de recouvrir à dessein, de mettre en déroute », Pierre Maréchaux). - On peut donc faire

écrivains les plus vivants parmi les gens et que son œuvre est encore enseignée dans les écoles et on peut dire que son œuvre n'a pas de date de péremption, car son œuvre était l’enfants de son temps et il a les yeux perçants comme il a vu tous les détails de sa vie, et spécialement il est plus soucieux de moralité qu'autre chose, c’est-à-dire d’éthique appliqué à la société et la vie entière parce que ses œuvres ne sont rien d’autre qu’un mode de vie. Sous le règne de Louis XIV, il n’est pas de bon

Corpus : Les Confessions de Rousseau (livres I-IV) + GT (Chateaubriand, Proust, Yourcenar) Lecture complémentaire : Lambeaux de Charles Juliet Séquence 4. Le théâtre : formes et langages (Objet d’étude 3 : Texte et représentation) Corpus : GT (Racine, Hugo, Ionesco)+ œuvre complète : Dom Juan de Molière Séquence 5. La création poétique : le travail sur le langage et l’évolution des formes. (Objet d’étude 2 : La poésie) Corpus : GT ( de la Pléiade au surréalisme) Séquence 6. L’écriture

tragédie classique bien qu’il ait vécu et écrit dans la première moitié du 17ème siècle. ---- Racine. Avec lui la tragédie classique atteint la perfection. ---- Molière. C’est le plus grand auteur comique français. ---- La Fontaine. Il a composé des Fables ; ce n’est donc pas un dramaturge, mais, en fait, chacune de ses fables est un petit drame dont les personnages sont des animaux. La Fontaine était l’ami de Racine, de Molière et de Boileau. On les appelait les ‘‘quatre amis’’. ---- Boileau. C’est un

était de faire les recherches, et en particulier celles concernant la littérature anglaise au CDI (recherche de livres, magazines, encyclopédies…) mais aussi sur Internet ensuite j’ai contribué à la mise en page du dossier et à la confection du plan détaillé. De plus, j’ai rédigé la conclusion et enfin les biographies des auteurs. Pour faire le bilan, ce dossier m’a apporté de nouvelles connaissances en ce qui concerne le monde du théâtre au temps de Molière et Shakespeare. Ces époques