Phèdre Thésée Comportement

commandeur chez Dom Juan, pour lui annoncer sa punition prochaine. Pourtant, malgré la gravité de la scène, Molière parvient à garder le ton de la comédie. Commentaire des scènes I. Le burlesque : Sganarelle, valet de la tradition italienne 1. Le comportement du valet • Valet de la commedia Dell’ Arte (à l’affut de quelque chose à dérober) -> burlesque. • Incite le rire par ses prises de paroles et ses pitreries (« notre repas »). • D’autant plus que Dom Juan se joue de lui. • Terrorisé -> drôle

auquel l’action dont on parle a eu lieu. Cela se fait grâce aux -déictiques temporels (embrayeurs) ou adverbes de temps (hier, demain, aujourd’hui, ce matin, le 12 juillet 1980…) 5. Comment ? La question comment renvoie à l’attitude, au comportement, à la façon d’être que l’émetteur adopte par rapport à ce qu’il dit. Cette attitude lui vient du jugement qu’il se fait intérieurement lorsqu’il parle. Répondre donc à la question « COMMENT ? » revient à retrouver toutes les marques de jugement

de preuve utilisés pour obtenir l'adhésion, a été complètement négligée depuis trois siècles par les logiciens et les théoriciens de la connaissance. Ce fait est dû à ce qu'il y a de non contraignant dans les arguments qui viennent à l'appui d'une thèse. La nature même de la délibération et de l'argumentation s'oppose à la nécessité et à l'évidence car on ne délibère pas là où la solution est nécessaire et l'on n'argumente pas contre l'évidence. Le domaine de l'argumentation est celui du vraisemblable

moraliste intellectuel ;  Père de la philosophie. 03. PLATON (427 – 348) P h ilo so p h e G re c, d is ci p le d e So cr at e et m aî tr e d ’A ri st o te d u 4 e si èc le A v. J -C . « Les dialogues » :  Creton ;  Phédon ;  Phèdre ;  Gorgias ;  Le Baquet ;  La République ;  Les Lois ;  L’Apologie de Socrate.  La théorie des idées et la théorie de réminiscence ;  La méthode dialectique ;  L’homme est corps et âme ;  Le monde sensible et le monde des

particulièrement encore la psychanalyse, définit aujourd’hui la passion comme un état affectif qui se manifeste par un attachement exacerbé, exclusif et durable à un objet, au point de dominer la personnalité du sujet et de détermi- –6– ner son comportement. Précisons chacun des points de la définition : • il s’agit donc d’un « attachement exacerbé » : ce sentiment se singularise par son intensité, sa vivacité particulière ; • il est « exclusif » : il exige du sujet une allégeance unique à un objet

imputent aux produits de l'industrie culturelle ne conduisent pas nécessairement à l'aliénation et au conformisme des consommateurs. Trois arguments, au moins, peuvent être opposés à cette thèse. Premièrement, leur analyse ne repose pas sur des enquêtes de terrain, des observations détaillées du véritable comportement des individus, des pratiques effectives des récepteurs des médias. Leur grille d'interprétation en reste à un niveau de généralité tel qu'il est difficile d'en saisir la validité scientifique

simplement rationnelle, visant à élaborer une vérité. À l’opposé, on peut citer l’argumentation sophistique qui n’a que l’apparence du vrai. ■ L’analyse d’une argumentation suppose d’étudier la manière dont l’énonciateur procède pour rendre sa thèse « vraisemblable » : on repère, par exemple, la présence de connecteurs logiques qui articulent les arguments entre eux, on distingue les énoncés posés en principe (les présupposés) de ceux sur lesquels porte l’assertion (le propos). À partir de

sentimental l’origine de sa trame. Il se fait appeler le Prévost (cf. la dilection de Prévost pour les pseudonymes), mais formule ses vœux, selon lui avec «toutes les restrictions intérieures qui pouvaient l’autoriser à les rompre» ! On retrouve ici le comportement cher au Chevalier, qui n’est jamais en peine d’une excuse, d’une tergiversation, d’un ergotage pour se disculper et refuser de regarder sa vérité en face. Quoi qu’il en soit, il passe à l’abbaye de Saint-Ouen, puis au Bec, pour y étudier la théologie

Le texte qui suit est un extrait de la thèse de Bénédicte Pincemin. Références complètes : BOMMIER-PINCEMIN Bénédicte (1999) – Diffusion ciblée automatique d'informations : conception et mise en œuvre d'une linguistique textuelle pour la caractérisation des destinataires et des documents, Thèse de Doctorat en Linguistique, Université Paris IV Sorbonne, 6 avril 1999, chapitre VII : "Caractérisation d'un texte dans un corpus : du quantitatif vers le qualitatif", § A "Définir un corpus", pp. 415-427

et le spectacle du monde ») permet de s’interroger pour comprendre comment des personnages prennent vie, parviennent à s’incarner et à gagner en épaisseur. Le personnage prend corps et identité à partir d’éléments du réel (noms, mœurs et comportement…) autour desquels se développe et s’organise le monde romanesque. C’est en se saisissant des réalités typiques ou pittoresques, nouvelles et significatives de l’évolution d’une société que le romancier parvient à vitaliser sa fable et ses personnages