Pierre-Jean David d'Angers

pour expliquer la création de façon simple et attractive. Que par la foi, les enfants reconnaissent que l‟univers a été formé par la Parole de Dieu et qu‟ils soient désireux d‟approfondir leur connaissance de Dieu. Puis lire et étudier Genèse 1 et 2, Jean 1 v 3, Col 1 v 6 à 17, Héb 11 v 3, Esaïe 45 v 8, Néh 9 v 6, Job 12 v 7 à 10, Ps 36 v 6 à 9 et le plan de la leçon. Verset à mémoriser : Psaumes 139 v 14 “Je te loue de ce que je suis une créature si merveilleuse. Tes œuvres sont admirables, et je le

liaient à ces hommes-là. Leurs excentricités, même quand je les blâmais, me paraissaient naturelles; il le fallait bien : je sentais en moi le terrain d'où elles fussent nées dans des circonstances pareilles2. » C'est par son professeur de philosophie Jean Grenier que Camus eut accès à Suétone, en 1932 : « Lorsque devant Albert Camus (en I re Supérieure) je citais et vantais les Vies des douze Césars de Suétone, je le faisais du point de vue romantique et d'annunzien. Le mot de Caligula condamnant coupables

liaient à ces hommes-là. Leurs excentricités, même quand je les blâmais, me paraissaient naturelles; il le fallait bien : je sentais en moi le terrain d'où elles fussent nées dans des circonstances pareilles2. » C'est par son professeur de philosophie Jean Grenier que Camus eut accès à Suétone, en 1932 : « Lorsque devant Albert Camus (en I re Supérieure) je citais et vantais les Vies des douze Césars de Suétone, je le faisais du point de vue romantique et d'annunzien. Le mot de Caligula condamnant coupables

en 476 et s’étend jusqu’au XVe siècle, c’est-à-dire avec la découverte du Nouveau Monde (Amérique) en 1492. Ou bien, on peut également considérer que la chute de Constantinople (par les Ottomans) en 1453 marque la fin du Moyen-Age. (Michel Ange - David - début XVIe 1501/1504 - Florence - nu monumental - 1er de la renaissance - illustre un thème chrétien) (église de Venise - San Giorgio Maggiore - 1560/1580 - construite à la manière d'un temple antique - stylobate) (Diadumène de Polyclète - Ve siècle

l’Outaouaisl ■ Travailler à prévenir les TMS dans une ASP Serge Simoneau, ASP Métal Électrique, Montréal ■ Les liens entre recherche sur les TMS et accompagnement des entreprises au regard de l’activité de deux institutions Évelyne Escriva, ANACT, Lyon / Jean-Jacques Atain-Kouadio, INRS, Vandoeuvre Comprendre l’activité pour organiser le travail Daniel Depincé, ANACT - Basse-Normandie ■ ■ Outils et processus d’évaluation des milieux de travail en regard des troubles musculo-squelettiques Louis Gilbert

villes, ce peuple constitua une vaste société organisée   -3500 * Les agriculteurs ont colonisé tout le continent européen les chasseurs cueilleurs sont refoulés dans le grand Nord. début de la civilisation des mégalithes (différenciation des pierres tombales) * première étape de la construction de StoneHenge   -3000 * première dynastie de l’Egypte des pharaons capitale Abydos * Dessèchement du Sahara. * Transition entre le néolithique et l’âge de bronze : premier objets en

AEP 7 Bis Rue Parmentier 65 Quai Blanqui ALFORTVILLE 1 Rue du capitaine Dreyfus 74 Quai Blanqui 33 Quai Jean Baptiste Clément 189 Rue Vaillant Couturier Rue Félix Mothiron ALFORTVILLE 46 Boulevard Carnot 2Bis Allée Jean Baptiste Preux ALFORTVILLE ALFORTVILLE 15 GAZ HOP 2 Rue Félix Mothiron 8 Rue Felix Mothiron 71 Rue Etienne dolet Allée Jean Baptiste Preux 31 Quai Blanqui 16 GECOP 10 Rue Volta ALFORTVILLE 3 AMBIANCE LUMIÈRE 4 AMBIUS 5 ARTOLUX

station s’intitule : le portement de la croix. St Jean le dit clairement, c’est Jésus lui-même qui la porte, mais sans doute uniquement le bois horizontal qui sera hissé sur le bois vertical planté auparavant au lieu du supplice. Mais ce bois horizontal pèse environ 40 kilos. La 3è, la 7è et la 9è station évoquent les chutes de Jésus dont l’évangile ne parle pas mais qui sont vraisemblables. Le chemin suivi par Jésus est un chemin de terre, de pierres et de trous et le condamné est physiquement

-réinscription en bibliothèque à Limoges et Saint Etienne », Mémoire d’étude DCB, Enssib, janvier 2013. 9 Bertrand, Anne-Marie, « Portrait de groupe avec (ou sans) bibliothèque », dans Bertrand, Anne-Marie ; Burgos, Martine ; Poissenot, Claude ; Privat Jean-Marie, Les bibliothèques municipales et leurs publics : Pratiques ordinaires de la culture, BPI, Paris, 2001, p.51 [en ligne] http://editionsdelabibliotheque.bpi.fr/livre/?GCOI=84240100176630 10 Dans l’enquête de la DLL-BPI de 1995, l’échantillon de

La Défense. Ma gratitude va tout particulièrement à Jean-Yves Masson pour la générosité et la bienveillance avec laquelle il nous a dispensé ses conseils et ses encouragements. Ce collectif n’aurait pu voir le jour sans la constance qu’il nous a manifestée dans son soutien. Je souhaite exprimer ma reconnaissance à Maryvonne Saison pour l’aide décisive qu’elle nous a apportée dans ce projet, ainsi qu’aux enseignants de Paris-Sorbonne, et à Jean-Loup Bourget, Denis Guénoun, Gérard Raulet pour leur