Pièce De Théâtre Qui Instruit

ennuyeuses et pas du tout charmantes. M. Chantal est « un charmant homme, très instruit, très ouvert, très cordial, mais qui aime avant tout le repos, le calme, la tranquillité ». Pour garder cette tranquillité il a crée son propre monde fermé où il habite avec sa famille. Les Chantal sortent de son petit monde seulement pour acheter quelques provisions ou pour amener les mademoiselle Chantal au théâtre (si la pièce est recommandée par le journal que lit M Chantal). Mais ils ne font pas des sorties

Mariage de Figaro. Cette pièce s’inscrit dans le mouvement culturel et littéraire des Lumières en ce qu’elle s’oppose au modèle classique du XVIIe siècle en proposant une alternative entre la tragédie et la comédie, en situant l’intrigue dans son siècle et en s’attaquant à la société de son temps (ce qui se faisait uniquement dans les comédies classiques alors que les tragédies préféraient les sujets tirés de l’Antiquité). Ce long monologue qui se situe à la fin de la pièce marque une pause dans la

personnages : - Benfa : patriarche, responsable de famille, porté à vanter le savoir de sa fille ; c’est un époux et un père autoritaire et coléreux. Il est marqué par son mépris du modernisme et de ceux qui s’en prévalent. - Kany : jeune fille moderne, instruite (collégienne). Ses vœux : acquérir un métier et épouser Samou. Est tout le contraire de son père, par son mépris de tout ce qui est traditionnel. - Samou : collégien, condisciple et amoureux de Kany. - Sibiri : aîné autoritaire des enfants du père

polémiqueengendre des débatslyrique écrit en « je », anaphores/hyperboles/métaphores, cherche à faire vibrer le cœur du lecteur par l’expression des émotions.tragiquecela suscite une réaction de pitié/terreur, la victime est condamnéedidactique qui instruit, vise à transmettre/enseigner un savoirépiqueadmiration devant les exploits du héros, légendes-type : NarratifDescriptifExplicatifArgumentatif*pas trop de détails juste les grandes caractéristiques du texteIntroduction du plan = les deux prochaines

cultures. c) Les femmes sont respectées (culte de Marie). d) Centralisation du pouvoir royal : siècle du St Louis (Louis IX 1226 – 1270). Civilisations arabes a) Florissantes et raffinée. b) L’Europe chrétienne prend son or et esclaves. c) Très instruite : science des Anciens accessibles. École de traduction en Espagne, les arabes et l’algèbre. d) Politique de conciliation : le calife (empereur) gouverne. Les walis (gouverneur d’une province). 1300 – 1500 la décadence en France Les fléaux a) Famine :

v.1693-1732 Lectures complémentaires Un héros tragique Etude d'un personnage par le discours, le sien et celui des autres Les principes de la tragédie Abbé d’Aubignac, La Pratique du théâtre, 1657. Corneille, Discours de l’utilité et des parties du poème dramatique, 1660. Un art respecté : l'effet théâtre Le bon usage des rebondissements et des effets d'attente Lecture cursive MERIMEE, Colomba, 1841. Le dilemme d'Orso Della Rebbia 5 10 15 20 25 30 35

INTRODUCTION Le dénouement désigne, au théâtre, l’extrême fin d'une pièce, le dernier moment de l'action dramatique. Il comprend l'élimination du dernier obstacle, ou de la dernière péripétie, et a pour objectif de clore la pièce. Si le dénouement de la comédie classique typique comporte un mariage, le dénouement tragique est, à quelques rares exceptions près, marqué par le malheur. Moment clé de la représentation, le dénouement doit non seulement être déclencheur d'émotions chez le spectateur

de la pièce uniquement (1er acte), quels indices signalent au spectateur que ce projet est compromis ? Trois exemples sont attendus. (/3) 7) - Comment Camille réagit-elle après que Perdican a proposé à Rosette de l’épouser ? (/1) * Quel stratagème met-elle en place pour se venger ? (/1) 8) - Où se situe la dernière scène de la pièce ? (/1) * Quels sont les deux événements importants qu’elle contient ? (/2) 9) A votre avis, peut-on dire que la pièce de Musset est une pièce comique 

. . . . . . . . . . 174 SommaireMOLIÈRE, OU LA COMÉDIE DE TOUS LES DANGERS Molière a quarante-trois ans quand il présente sur la scène du Palais-Royal, le 15 février 1665, sa nouvelle comédie, Dom Juan ou le Festin de Pierre. Il est un auteur de théâtre

des études de droits. Adepte des salons littéraires et des mondanités, il côtoie les grandes plumes de l'époque, telles que Hugo, Musset ou Stendhal, dont il s'inspirera souvent. Mystificateur de la littérature, il réalise des pièces théâtrales (le Théâtre de Clara Gazul, 1825) puis s'attelle à la rédaction d'un ouvrage à caractère historique qui se rapproche davantage du roman d'aventure (Chronique du règne de Charles IX, 1829). Son inspiration à tendance romantique semble ne rencontrer aucune limite