Place De La Femme Dans La Société Au 18ème Siècle

l’inégalité des sexes, suivie de la lutte des militants et enfin nous verrons la bataille gagnée. I/ Inégalité des sexes 1) Un droit aboli ? Au Moyen-Âge, contrairement à beaucoup d’idées reçues, la femme bénéficie de plus de libertés et de droits qu’elle n’en aura dans les siècles qui vont suivre. A cette époque, de nombreux métiers lui sont accessibles. Elle peut voter aux élections des Etats Généraux et, tout comme les hommes, pour les représentants de groupements d’artisans, de commerçants…

le contexte historique: a. Le XVIII siècle connaît une croissance économique et démographique forte mais qui fait apparaître de graves disparités sociales : pendant que la bourgeoisie s’enrichit, les paysans sont écrasés par les impôts prélevés par le roi, le clergé et la noblesse. Quant à cette dernière, elle s’efforce de défendre ses privilèges face à l’autorité royale. Les lumières naissent de la grande crise intellectuelle de la fin du XVII siècle et du début du XVIIIe, période qui marque

Séquence 1: La question de l'homme au siècle des Lumières Question 1: Pouvez-vous définir le mouvement des Lumières ? C'est un mouvement qui regroupe des philosophes qui ont des esprits éclairés. C'est-à-dire «soucieux d'éclairer leurs contemporains» C'est un mouvement du 18ème siècle. Question 2: En quoi ce mot est-il une métaphore ? Ce mot est une métaphore car les Philosophes sont des penseurs, des messagers, qui veulent «éclairer» et développer le sens critique de leurs contemporains

du siècle (fataliste) et le récit remet au goût du jour de nouvelles formes d’écrits (contes philosophiques), afin de diffuser au plus grand nombre. Ici, le roman fait ses débuts, dans une nouvelle volonté de créer. I. Le dialogue et le récit (forme romanesque inventée) 1. La mise en page. Echange verbal entre Jacques et le Maître (l.5) : entrée dans le roman. Type théâtre. Dialogue argumentatif. Forme adaptée au débat d’idée (philosophie). Echange avec le lecteur. (l.31) Place très

 I) Les inégalités hommes- femmes au cours de l’histoire. a) Au XVIII ème siècle. b) Au XIX ème siècle. c) Au XX ème siècle. II) La place des femmes dans la vie de nos jours en France. a) Éducation. b) Travail, chômage, salaire et emploi. c) Vie politique. d) Vie quotidienne. III) Constat des inégalités hommes - femmes au niveau mondial. a) L’éducation dans le monde b) Les femmes puissantes au niveau mondial. c) Comparaison entre les pays.

Titre: Declaration des droits de la femme et de la citoyenneAuteur: Olympe de GougesDate: 1791Genre: Litterature d’idees / argumentation directeForme: texte en prose composé d’une adresse à la Reine, une apostrophe à l'homme, d'un préambule, de 17 articles et d’un postambule.Mouvement littéraire: Dans la continuité des LumièresParcours: Ecrire et combattre pour l'égalitéRegistres:Didactique: mission: instruire, faire réfléchir calmement le lecteur en s’adressant a sa raison.Polémique: permet d'exprimer

Azincourt. La noblesse est anéantie. Il n'y a quasiment plus de noblesse numériquement parlant. Un certain nombre de bourgeois ont commencé à acheter des fiefs, qui sont inaliénables, et ce dès la fin du 13ème siècle. Quand ils achètent un fief ils ne deviennent pas nobles. Depuis le 13ème siècle, il y a une bourgeoisie qui s’est enrichie et qui a acheté des fiefs, qui essaie de faire croire qu’elle est noble alors qu’elle ne l’est pas. Il faut voir le monde seigneurial et féodal. Ce n’est pas le même

Histoire: Second semestre I / L'évolution de la population française au 19eme siècle Siècle des grandes transformations politiques, sociales et culturelles . Grande transformation du pays, importance du monde rural (arrivée du chemin de fer ) AU 18eme pays très rural qui à la veille de la 1ere guerre mondiale est bien plus dynamique. Arrivée des élites urbaines qui vivent dans des banlieues bourgeoises et profite de l explosion de l'industrie Moment clé: le second empire

faire payer l'impôt il fallait savoir combien il y avait de sujets dans le royaume.) Plus récement, sur un autre continent, les Incas milieu du 14 éme siècle, procédaient a des recensements. B. Le nombre d'individus est une véritable préoccupation dans la plupart des sociétés. 1. Les aspects positifs Le nombre dans les premières sociétés (préhistoire) était un gage de survie, de sécurité, de défense. Il fallait un minimum d'individus. Le nombre d'individus était aussi une source de richesse

Littérature 1 Février 2011 Etude sur un courant artistique et culturel du 19 eme siecle : Le romantisme. ( les conséquences 20 eme , les implications littéraires culturels sociales et politiques ) -I. Histoire du mot « Romantisme ». Romantisme n’a pas d’abord existé c’était au départ l’adjectif Romantique qui existait ( qui vient de l’anglais romantic ) qui se rapporte avec les romans de Chevalerie qui se rapporte aux temps des Troubadours car en anglais le mot romance signifie roman de