Place des Arts

Arts, créations, cultures Arts, espace, temps Arts, mythes et religion Arts, états et pouvoirs Arts, techniques , expression Arts, rupture, continuité Leoh Ming PEI De l’Antiquité au XI°s Du XI°s à la fin du XVII°s XVIII°s et XIX°s Le XX°s et notre époque La pyramide du Louvre Arts de l’espace Arts du langage Arts du quotidien Arts du son Arts du spectacle vivant Arts du visuel Biographie de l'auteur Leoh Ming PEI est un architecte américain d'origine

valeur fondamentale. Elle figure en bonne place, comme le premier des droits naturels, dans la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen votée le 26 août 1789 : Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits (article 1) ; le premier des droits naturels imprescriptibles de l’homme est la liberté (article 2). Arts, créations, cultures Arts, espace, temps Arts, états, pouvoir Arts, mythes, religions Arts, techniques, expressions Arts, rupture, continuité Cartel : Titre : La

 DNB – Oral Histoire des arts – session 2014 Histoire des arts Une période historique : Le XXème siècle et notre époque 2 oeuvres peuvent être choisies dans une époque antérieure Des thématiques : Arts, Etats et pouvoir (mise en scène du pouvoir, opposition au pouvoir, identification d'une nation) Arts, techniques, expressions (énergies, matériaux, techniques, technologies au service des arts) Arts, créations, cultures (l'art à travers

rétablissement des mœurs et des arts n’a pas été une cause du progrès moral de l’humanité dans son état civilisé, il n'a fait que le détériorer davantage. Quel que soit le sens dans lequel on l’entend, la vertu ne se développe pas en vase clos. L’état de la technique dans la société où il vit est surtout, de façon générale, la structure de cette société dont celle-ci exerce une large influence sur les mœurs et le structure de la pensée. Dans son discours sur les sciences et les arts (1750) Rousseau se fait

ollège Sixième Cinquième Quatrième Troisième Sixième L'Inde sous les Gupta Proposition de séquence associant français, histoire, arts plastiques et illustrant deux thématiques: "Arts création culture" et "Arts mythes et religions". Académie de Créteil Alexandre, le grand helléniste Six disciplines associées dans un projet autour du personnage d'Alexandre le Grand. Académie de Poitiers Sites naturels et lieux construits

Ressources pour faire la classe à l'école eduscol Histoire des arts Liste d’exemples d’œuvres Ce document peut être utilisé librement dans le cadre des enseignements. Toute reproduction, même partielle, à d'autres fins ou dans une nouvelle publication, est soumise à l'autorisation du directeur général de l'Enseignement scolaire. Septembre 2008 (mise à jour oct. 2009) © MEN/DGESCO ► eduscol.education.fr/histoiredesarts Liste d’exemples d’œuvres Cette liste est proposée aux enseignants pour

Le Quai, Forum des Arts Vivants Plan de communication Table des matières I. Contextualisation 3 a) Diagnostic commercial 3 Diagnostic interne : 3 Diagnostic externe : 5 b) Diagnostic de communication 7 c) Etude du positionnement de la structure. 8 II. Axes de communication retenus 9 III. Budget alloué 10 IV. Le mix de communication 10 Copy stratégie 10 Plan média 10 Promotion des ventes 19 Autres actions 20 V. Planning général pour 2011 22 VI. Budget

L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE DES ARTS (HDA) Arrêté d’organisation de l’enseignement d’histoire des arts, BO n° 32 du 28/08/08 Arrêté du 09/07/2009 modifiant l’arrêté du 18/08/1999 relatif aux modalités d’attribution du Diplôme national du brevet (DNB) Note de service du13/07/2009 relative à l’évaluation de l’histoire des arts pour le DNB Présentation de l’arrêté d’organisation Mise en place de l’HDA et de son évaluation Questions Ressources : Internes et externes Formations du PAF Les disciplines

3°F EPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS COLLEGE ELIE COUTAREL 2011/2012 GROUPE Yannis Ahmed & Théo Leroy & Axel Flechon THEMATIQUE ARTS, ESPACE, TEMPS (l’œuvre d’art et l’évocation de l’espace) PROBLEMATIQUE Architecture et illusion : espace réel ou espace imaginaire? DOMAINE 1 Arts plastiques George Rousse Rüsselsheim, 2003 Irréel, 2003 DOMAINE 2 Architecture DOMAINE 3 Littérature Réel, 2003 Las Vegas Jules VERNE, Vingt mille lieues sous les mers, 1869-1870 Extrait de la description du Nautilus

département d’architecture PROJET FIN D’ETUDE POUR L’OBTENTION DU DIPLÔME D’ARCHITECTE Nouvelle image de l’art au front de mer d’Oran CENTRE DES ARTS sommaire I. Phase introductive II. A. ANALYSE FORMELLE Situation Historique des lieux Composition urbaine Façade urbaine autour du site Introduction générale :retour à la ville Problématique Un support de réflexion. III. B. ANALYSE dynamique PHASE PROJECTION A. PHASE ANALYSE Introduction