Plan de cohésion sociale

charges sociales Pour les jeunes : Politique des emplois jeunes Destinés au secteur non marchand ( éducation nationale, police…) au moins le BAC, et de fait risque de déclassement. CEREQ : suit génération 98 après leurs études Période de mise en place des RTT : 98-2000 mesure incitative ents pas obliger de négocier un accord ni obliger de payer les heures sup au-delà des 35h. Réduction du temps de travail RTT 1600 heures Dispositif Aubry I et II allégement de charges sociales sur les

 Cette politique a été mise en place suite à la grave crise financière devenue économique et sociale car elle a touché le marché de l’emploi. Pour y remédier, le gouvernement français a choisi un plan de relance annoncé le 4 décembre 2008 qui consiste à relancer l’économie du pays notamment à l’aide de l’investissement des pouvoirs publics. Plusieurs variables ont été visées par cette mesure. Tout d’abord, l’accélération des investissements publics dans les secteurs publics et stratégiques

d’aménagement urbain (SDAU), le plan de zonage et le plan d’aménagement ([1]) Le S.D.A.U est un document prévisionnel, qui planifie pour une durée de 25 ans l’organisation générale du développement du territoire auquel il s’applique. Le souci de protéger l’environnement apparaît nettement à travers l’objet du SDAU qui consiste notamment à : a. déterminer les choix et les options d’aménagement qui doivent régir le développement harmonieux économique et social du territoire concerné ;

d’aide à l’insertion sur le marché du travail. Parmi ces dispositifs on trouve le contrat aidé qui est issus du Plan de cohésion sociale de 2005. D’après l’INSEE, un contrat aidé est un contrat de travail dérogatoire au droit commun, pour lequel l'employeur bénéficie d'aides, qui peuvent prendre soit la forme de subventions à l'embauche soit d'exonérations de certaines cotisations sociales ou alors d'aides à la formation. Le principe de ce contrat est de diminuer, par des aides directes ou indirectes

Notion de +en+ exprimée car on parle d’un processus cad qu’il faut envisager les choses à chaq nouveau pb, pr chacun d’eux il faut reconstruire un projet (pas d’idée préconçue) car chaq pb est unique On adapte l’intervention au contexte éco, po, social, culturel De nbreux acteurs : participation des acteurs (publics ou privés) ds la construction du projet qui ne peut se construire sans une vlté de tous les acteurs Po centralisée : po descendante / | Po décentralisé : po ascendante, on part

démontrer que vous maitrisez le sujet. Conseils – Bien cerner les questions posées. – Structurer vos réponses en vous appuyant sur les méthodes données par le cours. Vous devez connaitre les points fondamentaux du cours pour pouvoir construire le plan de votre réponse. – Exploiter au mieux les documents annexés pour illustrer, justifier vos propositions. Réaliser une véritable étude de cas, – Ne jamais citer ou paraphraser le texte du cas ou des documents annexés. Expliciter vos idées selon

médico-social 1- Expliquer ce que recouvre le champ médico social 2- Quels sont les publics concernés par cechamp ? 3- S’agissant du champ médico-social, expliquer le rôle de l’ARS ? Champ médico-social : Le champ M-S recouvre une diversité d’acteurs, de publics et d’institutions. Diversité d’acteurs et d’institutions (on peut inclure les professionnels qui y travaillent) Tous les acteurs concernant le domaine médical (médecin, infirmière, psychologue, …), social (assistante sociale, conseillère

Intérêts de l’analyse des réseaux sociaux pour la modélisation d’accompagnement Compte rendu de l’école chercheurs « Réseaux sociaux : enjeux, méthodes et perspectives » William’s Daré 12 décembre 2008, les « vendredis de Green » Plan • Préambule: la modélisation d’accompagnement • Origine de l’Analyse des Réseaux Sociaux • Développement de l’ARS • Bilan • Convergence entre ARS et ComMod Préambule : La modélisation d’accompagnement Processus d’interaction entre des acteurs ayant

Des acteurs multiples D. Bilan et perspectives II. Les acteurs et les enjeux de l’amenagement des territoires en France. A. Qui sont les acteurs de l’amenagement ? B. Les enjeux de l’amenagement aux differentes echelles 1. La cohésion territoriale 2. La compétitivité 3. La durabilité Territoire de proximité : ensemble des lieux où s’accomplissent les actes de la vie courante : commerce, travail, loisir, santé, scolarité. FEDER : Fonds Européens de Developpement Economique

sous le titre « la structure cognitive et normative de la confiance » L’auteur Louis Quéré  est sociologue et directeur de recherche au CNRS, il est membre du Centre d’Etude des Mouvements Sociaux, à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. De 1994 à 1998, il a enseigné l’épistémologie des sciences sociales à l’Université de Lausanne.   Problématique : Dans cet article, l’auteur s’interroge sur le maintien de la confiance dans une société où les relations sont de plus en plus basées sur l’anonymat