Plan Detaillé Du Commentaire De La Fin De Javert

sanguinaire des révoltés. Mais Bug-Jargal avait été fait prisonnier peu avant et, pour venir en aide à d’Auverney, il a dû laiser en otages dix de ses compagnons. Ayant rempli son devoir, l’ancien esclave va se livrer aux Blancs qui le fusillent. Commentaire L’œuvre fut présentée comme un « extrait d’un ouvrage inédit : ‘’Les contes sous la tente’’». En abordant la révolte des opprimés de Saint-Domingue en 1791, ses origines, ses causes et ses conséquences, le romancier n’avait pas l’intention de

I Les zigzags de la stratégie...................................... 234 Chapitre II Il est heureux que le pont d’Austerlitz porte voitures .................................................................................... 239 Chapitre III Voir le plan de Paris de 1727 .............................. 242 Chapitre IV Les tâtonnements de l’évasion ............................ 247 Chapitre V Qui serait impossible avec l’éclairage au gaz ....... 251 Chapitre VI Commencement d’une énigme .............

étudiés. C’est une œuvre pleine de réflexion et de lumière. On y trouve de courtes expositions philosophiques, qui, selon Jacques Neefs, « entretiennent une relation étonnamment consubstantielle avec la trame narrative 5». De plus, Hugo y décrit en détail la réalité historique et sociale, la réalité humaine. On y trouve des chapitres qui forment de grandes fresques historiques, tels que : « l’année 1817 », « Waterloo », « les amis de l’ABC », « Paris vu dans son atome », « Patron-Minette », « l’intestin

l’écrit : 3-4 textes sur un objet d’étude déterminé (4h) : roman, théâtre, poésie, argumentation 1 ou 2 question(s) sur les textes 4pts 1 commentaire composé 1 dissertation 16 pts 1 écriture d’invention b) A l’oral : commentaire composé sur un texte préparé pendant l’année (15-20 textes étudiés en classe) : 30 minutes de préparation, 10 minutes de commentaire et 10 minutes de questions/réponses 3) Lieux des épreuves : Ecrit au Blaise Pascal, oral Saint-André 4) Proclamation des résultats :

qu’il trouve par assimilation « jolie ». Meursault semble extérieur (« étranger » selon le titre du roman) à tout ce qui l’entoure. Il n’est pas ravi d’être en prison, mais s’en contente et trouve le moyen de tuer le temps en se remémorant les détails de sa chambre. Il s’est soumis à l’autorité lorsqu’on lui a dit que fumer « était interdit ». Et finalement « la punition n’en était plus une » puisqu’il s’était habitué à la suppression des cigarettes. L’utilisation des modalisateurs comme trop

des lectures cursives : « la lecture cursive est une lecture personnelle de l’élève, en dehors du temps  scolaire, mais le plus souvent en rapport avec le travail conduit en classe » (BO du 28.08.2008). Un choix de lectures et de films est proposé en fin de chaque chapitre, en rapport avec la thématique étudiée (récits réalistes, récits fantastiques, récits du xixe  siècle, enfance malheureuse, correspondances variées, comédies et drames, tragédies classiques, poèmes et films lyriques). On exploite

La seconde surprise de l'amour mise en scène par Luc Bondy. Celui-ci a choisi pour décor unique une longue estacade sur pilotis flanquée de deux cabines balnéaires sombrement voilées qui s'éloignent ou se rapprochent au grès des émotions. Au premier plan un portique blanc vient concentrer le regard du spectateur sur la scène. Les premiers plans usent classiquement de la possibilité de la caméra de se rapprocher de l'acteur pour en mieux capter la présence. Les plans moyens permettent aussi de mieux

l’essentiel du cours • Des fiches synthétiques • L  es points clés du programme • Les définitions clés • Les repères importants DES sujets de bac • • • • • 12 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter 3:HIKPMF=\U\^UV:?a@k@k@b@f; M 05257 - 1 H - F: 7,90 E - RD Hors-série Le Monde, avril 2012 DES ARTICLES DU MONDE • Des  articles du Monde en texte intégral • U  n accompagnement pédagogique de chaque article

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