Plan Detaillé Mondialisation

PROPOSITION DE PLAN DÉTAILLÉ : UNITÉ ET DIVERSITÉ DES SUDS Introduction : Analyse (brouillon) : Ce sujet, déjà largement abordé dans les cours sur la mondialisation, n'est pas particulièrement difficile, d'autant qu'un plan possible est donné dans l'intitulé... On remarquera tout d'abord que le sujet ne parle pas du Sud (par opposition au Nord) mais des Sud, ce qui met l'accent sur leurs différences. Là vous êtes en terrain connu, puisque vous savez qu'on distingue traditionnellement des pays émergents

Mondialisation Carte du monde Le terme de mondialisation (aussi appelée globalisation) désigne le processus d'intégration des marchés et de rapprochement des hommes qui résulte notamment de la libéralisation des échanges, du développement des moyens de transport de personnes et de marchandises, et des retombées des technologies de l'information et de la communication à l'échelle planétaire1. Elle se manifeste par, outre l'interdépendance croissante des économies (mondialisation économique) et

Rozenn Kantarci Conférence A Plan détaillé Séance 2 “Etat et mondialisation” “ Article 88-2. Sous réserve de réciprocité et selon les modalités prévues par le traité sur l’Union européenne signé le 7 février 1992, la France consent aux transferts de compétences nécessaires à l’établissement de l’union économique et monétaire européenne (…) sous la même réserve peuvent être consentis les transferts de compétences nécessaire à la détermination des règles relatives à la libre circulation

Cédric Email : christianeleongue@gmail.com L'Impossibilité d'une authenticité culturelle à l'ère de la mondialisation INTRODUCTION Depuis quelques décennies, nous sommes définitivement entrés dans l’ère de la mondialisation. Définitivement puisque d’après Charles Robert DIMI, ce phénomène n’est pas nouveau en soi et remonte à l’ère médiévale mais le rythme et l’ampleur de la mondialisation vont s’accroitre avec les grandes découvertes (boussole, gouvernail, imprimerie…), la fin de la guerre froide

Plan détaillé de la dissertation de SES: Sujet: La mondialisation conduit-elle à l'uniformisation culturelle? I/ La mondialisation tends inextricablement à renforcer l'uniformisation culturelle A/ Une uniformisation culturelle par le haut: le renforcement de la coopération interétatique contribue à renforcer l'uniformisation des règles, normes et valeurs 1°) Uniformisation des règles, normes

Plan de cours Titre du cours: Enjeux sociaux contemporains Code: 387-102-AH Pondération: 2-1-3 Programme: Sciences humaines (300.34 Sociétés et environnements et 300.35 Études internationales) Compétence visée: Discerner l’apport de la sociologie à la compréhension du phénomène humain (022N-atteinte partielle) Discipline: Sociologie Session: Automne 2013 Présentation générale Le cours Enjeux sociaux contemporains est un cours d’introduction

EXEMPLES DE PLAN DETAILLE (2012-2013) Sujet 1: A partir des documents et à l’aide de vos connaissances, vous répondrez à la question suivante : Faut – il rechercher la démondialisation? Après avoir identifié la nature du sujet, on réalisera un plan détaillé avec introduction et conclusion rédigées, les intitulés des parties et sous parties et les principales idées. (1 page calligraphie Times Roman 12) TEXTE 1 : Qu’est- ce – que la mondialisation ?(Wikipedia) Le terme mondialisation désigne le

programme : "La France contemporaine" (volet histoire et ECJS et volet géographie et ECJS), "L'histoire du quotidien", "La mondialisation" et "La Chine". Dans une première partie, vous devez répondre à trois questions portant sur une question obligatoire étudiée pendant l'année : "La Chine depuis 1911", "Vivre et mourir en Europe du milieu du XIXe siècle aux années 1960", "La mondialisation, interdépendances et hiérarchisations", "Comprendre les territoires de proximité", "La Ve République". "Des réponses

sociaux distincts. Nous verrons ensuite que les inégalités visibles entre le nord et le sud de la Méditerranée génèrent des flux pour enfin essayer de montrer que malgré ces inégalités il existe aujourd’hui des tentatives de rééquilibrage. Plan détaillé de la correction : Une mer, deux rives et deux sociétés Disparités démographiques : vieillissement avancé au nord et non renouvellement des générations au nord/surchauffe démographique au sud Disparités économiques et sociales :

Ra. Raisonner et argumenter Analyser un document Mo. Mobiliser des connaissances  Connaître Co. Communiquer Savoir écrire Utiliser les TICE Savoir s’exprimer à l’oral S’organiser  S’informer  Re. Réaliser Analyser un sujet de composition Détails Comment utiliser le BO « compétences : capacité et méthode » ? Mo Mo Mo Mo Ra Mo Ra Mobiliser des connaissances Mo Raisonner / analyser Ra Communiquer Co Mo Ra Ra Mo Ra Mo Co Mo Co Mo Co Ra Mo Co Ra Co Mobiliser des connaissances