Planche à dessin

technique permettant de conserver de l’eau à une température stable le plus longtemps possible. Pour construire un objet technique, il faut que celui-ci soit entièrement défini. Le cahier des charges précise les caractéristiques du produit demandé. Cahier des charges La fonction globale de votre prototype est de conserver la chaleur de l’eau. (Conserver un liquide à une température élevée le plus longtemps possible.) Les milieux associés à ton objet technique : Milieu physique :

Le retour à la terre Depuis un certain temps, une nouvelle forme d’art est apparue. Ce genre contemporain permet de combiner le récit et le travail de l’image. En effet, il s’agit de la bande dessinée. Je vous présenterai un ouvrage qui met en collaboration Alberto Breccia (un dessinateur) et Howard Phillips (scénariste). Les mythes de Cthulhu a été publié en 2008. L’ensemble des planches raconte l’histoire de familles qui semblent posséder des pouvoirs obscurs. À la lecture d’un livre, les gens

LES TESTS DE RECRUTEMENT Sabine DUHAMEL SOMMAIRE INTRODUCTION 7 ' PARTIE 1 9 1 1 A quoi servent les tests de recrutement ? 11 • Démonter le mécanisme ~< Pour ou contre les tests de recrutement ? 12 " Pourquoi les entreprises ont-elles recours aux tests de recrutement ? 13 ~ Les grandes familles de tests 13 ~ Les principes des tests de recrutemen t 14 2 1 Comment fonctionnent les tests de recrutement ? u Les tests de recrutement sont-ils fiables? m Vos droits face aux tests 1*

Tartufe ou l’Imposteur dans les programmes de lycée 2 - l’intérêt d’une adaptation en bande dessinée 3 - fiches de travail pour les élèves 3.1 – étude de la première de couverture Questionnaire élèves - 3.2 – étude de la page 3 (1er planche) : le découpage de la planche comme entrée en matière-Questionnaires élèves 3.3- les personnages - Questionnaires élèves 3.4 – autre piste d’étude : Une maison bourgeoise au 17ème siècle 3.5 – autre piste d’étude : Paris au XVIIe siècle 3.6 – un parcours de

1 Tahiti Texte SUP Bio à la place de la photo Henri Matisse est né le 31 décembre 1869 au Cateau-Cambrésis, dans le Nord de la France. Il passe son enfance à Bohain-en-Vermandois. Il commence sa vie professionnelle comme clerc de notaire à Saint-Quentin. A vingt ans, à la suite d'une crise d'appendicite, il est contraint de rester alité pendant de longues semaines. Pour occuper ses journées, sa mère lui offre une boîte de peinture. Il découvre alors le plaisir de dessiner. Dès son rétablissement

le 3 juillet 1920 à Grivegnée (Belgique) et mort le 12 mai 2012 à Bruxelles (Belgique), est un dessinateur belge francophone de bande dessinée, principalement connu pour les séries Jean Valhardi, Marc Dacier et Luc Orient. Après des études à l'Institut Saint-Luc, il commence sa carrière artistique au studio de dessin animé, la Compagnie belge d'animation. Après la fermeture du studio, il rejoint, en compagnie d'André Franquin, Morris et Will, l'équipe de Jijé qui va les initier à la bande dessinée

création de votre identité visuelle 2. Création informatique de la planche tendance (A3) -1h50. Cible : Écoles post-bac et clients potentiels. a) Sélectionner des visuels et des typo. b) Les composer de façon très réfléchie. c) Intégrer 10 mots qui renvoient à votre univers graphique et personnel + votre nom. Brief : Dans le cadre de votre formation et de votre poursuite d’étude, vous serez > logo & carte pro. amenés à postuler dans des établissements. Vous serez sollicités pour des entretiens

construction simple REMERCIEMENT La DRIF remercie les personnes qui ont contribué à l’élaboration du présent document. Pour la supervision : M. Khalid BAROUTI Mme Najat IGGOUT M. Abdelaziz EL ADAOUI Chef projet BTP Directeur du CDC /BTP Chef de pôle du CDC/BTP Pour la conception : Mme BEIDABA NAJAT Pour la validation : Mme GUNINA Fatna CDC /BTP Les utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF toutes les remarques et suggestions afin de les prendre en considération

autobiographique a été entièrement créé et réalisé par Marjane Satrapi (née en 1969). Elle y raconte son enfance et son adolescence difficile en Iran où elle vivait chaque jour avec les évènements politiques de l'époque, particulièrement la révolution islamique iranienne et les débuts de la guerre Iran-Irak. Son oncle Anouche, un dirigeant du Parti communiste irranien à qui elle est très attachée, avait été exécuté pour ses opinions politiques. A ses dix ans, le port du foulard devient obligatoire à l’école

individus et des cultures en marge des habitudes culturelles dites « mainstream », largement relayées par les médias de masse et les institutions de leurs époques2. On y trouve souvent des critiques des normes sociales, des morales, des codes inhérents à l'organisation sociale qui y est parfois conspuée3, ainsi que des techniques de communication et des réseaux de diffusion alternatifs aux moyens traditionnels (fanzines plutôt que grande presse, vente ou échange lors d'événements plutôt que commerce