Planète

Seulement, pour qu’il puisse s’évaporer, il faut qu’il soit chauffé à plus de 2 000 °C pendant un temps important. La principale thèse pour expliquer cet échauffement est la collision Terre/Lune. À l’exception de Mercure et Vénus, toutes les planètes du système solaire possèdent des satellites naturels qualifiés de lunes. Jupiter et Saturne, de leur côté, en possèdent respectivement 63 et 60 de tailles et formes très variées. Dans les années 1970, on connaissait 32 lunes dans le système solaire

aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 3. Partie 1 : Restitution de connaissances Exercices (4,5 points) Positionner sur le graphique ci-dessous, les deux planètes suivantes : Terre et Saturne. (0,5 point) Document 1 : Positionnement des planètes du système solaire en tenant compte de leur densité en ordonnée et de leur diamètre en abscisse. Densité (g.cm–3) Me 5 4 3 2 1 0 0 20000 40000 60000 80000 100000 120000 140000 160000 Diamètre (km) Nepturne

Référentiel terrestre : lié à la surface de la Terre le repère tourne autour du centre de la Terre avec le sol Référentiel héliocentrique : lié au soleil le repère est fixe il est utilisé pour le mouvement des planètes du système solaire. Trajectoire : la courbe qui relie l'ensemble des points occupés par le système. Attention ! La trajectoire dépend du référentiel, il faut donc toujours préciser le référentiel, il faut toujours préciser le référentiel utilisé 

point sur la terre II/ Accélération et pesanteur 1) Accélération 2) pesanteur III/ Les hypothèses au fil du temps 1) Newton Après les travaux de Kepler et de Galilée, la description du mouvement des planètes était enfin correcte. Cette description n’était cependant pas complète, elle ne fournissait aucun renseignement sur la cause de ces mouvements et n’expliquait par pourquoi les orbites étaient des ellipses plutôt qu’une autre forme quelconque. C’est

et lui confèrent une valeur universelle. *Dans le premier chapitre, l'auteur présente d'abord le cadre spatio-temporel de l'histoire et le personnage principal, Micromégas ; il vit sur une planète sans nom, autour de l'étoile de Sirius, cette étoile étant la plus brillante du ciel. "Dans une de ces planètes qui tournent autour de l'étoile nommée Sirius, il y avait un jeune homme de beaucoup d'esprit." *Les données sur le personnage principal le font paraître extraordinaire, irréel. Micromégas est

 L'effet Doppler : de la mesure de vitesse à la détection des planètes I. Un peu d'histoire des sciences Christian Doppler (1803-1853) est un mathématicien et physicien autrichien. Il s’est rendu célèbre par une découverte qui porte maintenant son nom : l’effet Doppler. Sa publication la plus célèbre s’appelle « Sur la lumière colorée des étoiles doubles et d’autres étoiles du ciel ». Un peu plus tard et indépendamment, Hippolyte Fizeau découvre lui aussi ce phénomène et il l’étend aux ondes

ma réflexion sur la phrase « Tandis que les planètes – suivant leurs règles, suivant leurs lois, dans une indifférence de métronome – continuent de tourner. » Cette phrase me dérange et me laisse perplexe, les planètes auraient leurs règles ? Leurs lois ? Cela voudraient dire que le futur des planètes est prévisible ? Alors pourquoi seulement le futur des planètes ? Le temps est indissociable, il agit sur tout de la même manière, si le futur des planètes est prévu, celui de la terre l'est aussi, donc

système solaire Le système solaire est le système de notre planète, la terre. Nous allons donc parler de celui-ci après avoir fait des recherches complètes. Nous répondrons à la question suivante : de quoi et comment est constitué notre système solaire et quelle place à notre planète ? Premièrement, nous allons parler des différentes planètes qui composent le système solaire, deuxièmement du soleil et troisièmement de la Terre. I. Les planètes constituant le système solaire a) Constitution Dans notre

Nom, prénom : TP1 : La terre, une planète du système solaire Objectif : Mettre en évidence les particularités de la Terre dans le système solaire qui en font une planète unique qui abrite la vie ; répondre aux différentes questions sous open office ; insérer des images (n’oubliez pas de citer la source) 1. Les planètes du système solaire http://imagesbiogeolfxm.free.fr/environnement/original/planetes%20quelques%20caracteristiques.html Les planètes peuvent être classées en deux catégories

..... 4. Comment s'appelle la quatrième planète du système solaire en partant du Soleil ? Comment est-elle surnommée ? .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 5. Comment appelle-t-on les deux grands groupes de planètes ? .....................................