Politique à Cuba

surgir un monde nouveau ? 1)la fin des sociétés impériales et de l’ère coloniale et l’avènement de deux superpuissances 2)des tensions accrues à propos de la carte de l’Europe II-Comment les blocs se mettent-ils en place et se consolident-ils ? (1945-1948) 1)Le temps des pactes et des alliances économiques et militaires 2)glacis à l’est, endiguement à l’ouest : démocraties populaires et chasse aux sorcières 3)la naissance d’une culture de guerre froide III-Comment ces deux blocs s’affrontent-ils

domaine : hérité de la colonisation, c’est le latifundio, grande propriété à la base du prestige social, du pouvoir et de la fortune. Le grand domaine est une société d’exploitation. Le latifundio perpétue des valeurs sociales seigneuriales. On distingue : - les haciendas du Mexique et les estancias d’Argentine et d’Uruguay, tournées vers l’élevage. - les fazendas du Brésil, plantations de café, de sucre (Cuba, Colombie,...) Le XIXe est une période de renforcement du grand domaine

Le jeu des puissance dans un espace mondialisé de 1945 a nos jours I : La guerre froide de 1945 à 1989 1 ) Pourquoi passe-t-on de l’alliance a l’hostilité a) La rivalité pour le contrôle de l’europe Après la guerre, l’URSS communiste étant sont influence en Europe de l’EST, elle utilise 2 atoux : - La présence de l’armé rouge (soviétique) qui vient de libéré ses pays d’Europe de l’EST . - Les communiste sont populaire L’URSS agit avec habilité, elle org des

Introduction à l’histoire économique des Antilles à travers l’histoire du sucre. Objectif du cours • Nous sommes partis de l’idée que la raison d’être de nos sociétés insulaires est intimement liée aux conditions du développement de l’économie sucrière. En effet ces îles bien que différentes les unes des autres présentent une même origine historique: Colonisation et économie sucrière insulaire. Le modèle d’économie sucrière et esclavagiste Impact de l’abolition Modèle d’économie

* Introduction * Naissance et jeunesse * Les deux grands voyages * Mexique * Batista et l’impérialisme Américain * M-26-7 et Fidel Castro * Débarquement à Cuba * Guérilla * La victoire et la fin de Batista * Instauration du nouveau gouvernement * … Introduction : Guevara est, aujourd'hui, autant pour les jeunes que pour les hommes ayant vécu de son époque, un symbole, non seulement représentant un combattant d'une révolution Sud Américaine, mais aussi un

de morts) - La crise de Cuba , 1962 : la protection soviétique contre l'insupportable insécurité du territoire américain. 2) Le risque permanent : organisations et arsenaux militaires - Les deux principales forces en présence : OTAN contre Pacte de Varsovie - Des présences militaires et risques de confrontations dans le monde entier : ex -> les flottes américaines, les pactes militaires (OTASE, Bagdad) ; présence militaire soviétique dans les pays à régime communiste. - La

De la guerre froide au monde d’aujourd’hui Problématique : Comment le monde a-t-il évolué de 1945 à aujourd’hui ? I- Les relations Est /Ouest Problématique : Pourquoi, où et comment la guerre froide est-elle apparue ? A- La naissance de la guerre froide 1°) De l’alliance à la méfiance Très vite après la guerre, les relations entre les soviétiques et les américains se dégradent : l’URSS se sent en position d’infériorité car elle est totalement ruiné et ne possède pas l’arme

Guerre froide = formation de 2 blocs en compétitions sur tous les plans + absences de guerres directes entre les 2 grands + guerres indirectes par pays interposés. Plusieurs phases de refroidissement et de réchauffement. Aucun pays n'a pu rester à l'écart. 1947/1953 : Rupture et organisation des blocs 1945/46 : dégradation des relations Staline constitue sa zone d'influence (armée rouge + élimination des partis non communiste + rideau de fer). USA (Truman=anti-communiste)

par Mao en 1949 et la fuite de Tchang Kaï-chek à Formose, les USA renforcent leur politique de « containment » du communisme, en commençant par la Corée où 2 États avaient été créés en 1948 (Syngman Rhee au Sud, Kim Il Sung au Nord). Lorsque les Nord-Coréens envahirent le Sud en juin 1950, Truman décida l’intervention américaine à la tête de contingents internationaux mandatés par l’ONU. Après l’envoi de 500000 sol- dats chinois à la fin de 1950, Mac Arthur réclama même, sans succès

document. 12/10 : La géopolitique n’est pas objective car elle s’appuie sur la cartographie. C’est une science récente. Le terme même de géopolitique a été crée en 1897 par Ratzel. 3 écoles géographiquement distinctes vont se développer : -l’école allemande= disciples de Ratzel. Puis dérive, ils vont faire de la géopolitique l’outil du nazisme. A la suite de ça, l’enseignement de la géopolitique est interdit. -l’école française : crée par E.de Martolle. Va proposer de nouvelles frontières