Politique de la demande

dû au comportement des prix : A long terme : les prix sont flexibles, ils s’ajustent aux variations de l’offre et de la demande de bien pour que les facteurs de production ( capital et travail) soient complètement utilisés. A court terme : de nombreux prix sont fixés à un niveau prédéterminé ( rigidité des prix) et ne peuvent pas s ajuster aux variations de l’offre et la demande entraînant ainsi une sous-utilisation des facteurs de production. Exemple : si la banque centrale réduit la masse monétaire

proviennent également de la demande des entreprises sur le marché du travail en cas de baisse généralisée des salaires, cela implique une diminution du pouvoir d'achat des individus et donc une contraction de la demande sur le marché des biens et services. Les entreprises anticipe alors une telle diminution de la demande et vont donc diminuer leurs demandes de travail. C'est différent des néoclassiques puisque le niveau de l'emploi est principalement déterminé par le niveau de la demande de bien anticipée

ECONOMIE POLITIQUE Classe de 1D de l’enseignement secondaire ´dition provisoire 2007/2008 e c Commission Nationale des Programmes en Sciences Economiques et Sociales 2 Economie Politique 1D Premi`re partie e MICROECONOMIE 3 Introduction au raisonnement marginaliste Apr`s la deuxi`me moiti´ du 19e si`cle, vers 1870 plus pr´cis´ment, la e e e e e e pens´e ´conomique d´couvre de nouveaux horizons, une nouvelle fa¸on de e e e c penser et d’appr´hender les ph´nom`nes ´conomiques

Après 1945, la politique sociale et économique résultent d’un consensus national celui d’une intervention Etatique indispensable afin de compenser les défaillances du marché et du système de production. Ainsi, Charles de Gaulle mit en place la Sécurité Sociale et ses trois branches (assurance vieillesse, maladie et allocations familiales) ainsi qu’une extension du secteur public et d’une mise en place du commissaire au plan. Ce fût jusqu’aux « 30 Glorieuses » « une union Soviétique qui a réussi »

d’urbanisation et d’éliminer toute tension entre concurrents. - culture, éducation, action sociale : plus le revenu est important, plus la part consacrée aux besoins secondaires augmente. Les besoins de la société se développent et il y a une demande croissante de la part des agents en matière de loisir, éducation… - investissement : il est critique envers les entreprises privés qui sont en situation de monopole. Il prône la création d’entreprises publiques. b) La loi de Baumol-Bowen

Qu'est-ce que la politique monétaire ? La politique monétaire consiste à agir sur l'activité économique par l'intermédiaire de la quantité de monnaie en circulation et /ou du taux d'intérêt. Depuis le 1er janvier 1999, la politique monétaire des pays ayant adopté l'euro est placée sous la responsabilité de la Banque centrale européenne (BCE) qui décide des mesures destinées à agir sur les conditions de financement de l’économie.  Les banques centrales nationales sont chargées d’appliquer ces

faible croissance ou de récession. Une politique de relance est souvent accompagnée d’une hausse du déficit et de la dette publique. On est donc en présence d’une forte intervention de l’Etat dans l’économie afin de le mettre en place. Il peut agir sur des composantes budgétaires (accroître les dépenses publiques) ou monétaires (réduire les taux d’intérêt) afin de favoriser l’investissement et/ou favoriser la consommation des ménages. Nous pouvons donc nous demander s’il faut encourager les investissements

n’intervient pas dans l’allocation des ressources. Elle ne sert qu’à fixer les prix absolus, les prix relatifs sont fixés par le marché Ceux qui considèrent la monnaie active : elle est intégrée au raisonnement parce qu’elle agit sur les comportements  politiques monétaires possibles I)Le quantitativisme monétaire A)Les prémices de la théorie quantitative Balbutiements au XVIe S, débat entre Bodin et Malestroit au sujet de l’inflation : Malestroit : elle est due à une dépréciation de la monnaie du

Economie Monétaire et Financière – Support de cours (S4) Omar BELKHEIRI COMMENT UTILISER CE DOCUMENT ? Contenu et objectif pédagogiques : Ce cours vise à transmettre aux étudiants des connaissances concernant la gestion financière de la nation (politique monétaire essentiellement) et des éclairages sur les mécanismes qui sont derrière la création monétaire. Au préalable, il expose les modalités du financement de l’économie marocaine. Par ailleurs, il est également question de connaître le système

Economie Monétaire et Financière – Support de cours (S4) Omar BELKHEIRI COMMENT UTILISER CE DOCUMENT ? Contenu et objectif pédagogiques : Ce cours vise à transmettre aux étudiants des connaissances concernant la gestion financière de la nation (politique monétaire essentiellement) et des éclairages sur les mécanismes qui sont derrière la création monétaire. Au préalable, il expose les modalités du financement de l’économie marocaine. Par ailleurs, il est également question de connaître le système