Politiques Conjoncturelles Agir Fluctuations Economiques

partie des phénomènes économiques. Une distinction est faite entre la micro-économie, la mésoéconomie et la macroéconomie, même si cette distinction étudie la même réalité économique. La microéconomie : met l’accent sur l’utilisation des ressources dans une perspective d’efficacité, alors que la macroéconomie se préoccupe de l’utilisation totale de ces ressources. En micro-économie, on analyse également le comportement des unités de décision, c-à-d les agents économiques individuels (les consommateurs)

S, le 1er à s’être intéresser sur la croissance économique, pour lui, l’une des causes de cette croissance est la division du travail (=répartition toujours plus spécialisée du processus de production). La croissance économique = l’accroissement des biens et des services produits dans un pays au cours d’une période donnée. Elle se mesure en P.I.B réel. I) Source et limite de la croissance économique. A/Les sources de la croissance économique. 1. Les facteurs de la croissance Il existe 4 facteurs

anticipations rationnelles ....................................................................................... 13 ANNEXE I Les principaux courants de pensée en économie ANNEXE II Diverses définitions des anticipations rationnelles ANNEXE III Un cycle économique des anticipations rationnelles INTRODUCTION Qu’est-ce que l’économie? Il s’agit en fait d’une science qui étudie les moyens pour tenter de combler nos nombreux besoins, qui sont illimités, avec des ressources qui parfois, sont bien limitées

difficultés des PED les plus pauvres s’expliquent par des blocages à la fois économiques et socioculturels (S 98) I Des blocages économiques A faible croissance du fait d’un cercle vicieux de la pauvreté ; peu d’infrastructures B insertion défavorable dans la division internationale du travail et endettement II Des blocages socioculturels A de fortes inégalités, une élite politique corrompue, des régimes politiques autoritaires,… B des cultures qui peuvent être peu propices : poids de la

liants de l’économie 7 1) Les paradigmes de la sociologie 7 2) Les paradigmes économiques 17 3) Les paradigmes politiques 32 C) Les courants de pensée économique 36 1) Orthodoxie et hétérodoxie : une vieille histoire 36 2) Trafic d’influence 43 3) La grande famille des hétérodoxes 49 II - L’ETAT ET SON BUDGET (TD1) 54 A) LA RÉGULATION PAR L’ÉTAT ET LES POLITIQUES ÉCONOMIQUES 54 1) La détermination du rôle de l’État 54 2) Les instruments de l’intervention

moyens de paiement directement utilisable par des agents pour régler des transactions sur les marchés des biens et services et pour éteindre des dettes à l’intérieur d’un espace donné, qui est le pays. Elle remplit une triple fonction de calcul économique de paiement et de réserve de valeurs (mis en évidence par Aristote). La monnaie sert en premier lieu a évalué la monnaie de tous les biens : c’est une unité de compte. Sans la monnaie, dans une économie à n biens échangeables, le nombre de prix

engagements qu’elle a contracté * La situation de trésorerie : se sont les conditions dans lesquelles les disponibilités et exigibilités vont se présenter les unes par rapport aux autres dans le temps * La solvabilité : aptitudes d’un agent économique à faire face à ses dettes lorsque celles-ci viennent à échéance. * La liquidité : qualité d’un bien (un actif) ou d’un projet (entreprise) à se transformer en liquidité ou générer des flux monétaires * Les liquidités : moyens financiers

les difficultés des PED les plus pauvres s’expliquent par des blocages à la fois économiques et soci oculturels (S 98) I Des blocages économiques A faible croissance du fait d’un cercle vicieux de la pauvreté ; peu d’infrastructures B insertion défavorable dans la division internationale du travail et endettement II Des blocages socioculturels A de fortes inégalités, une élite politique corrompue, des régimes politiques autoritaires,… B des cultures qui peuvent être peu propices : poids de la religion

Partie 1 : l’équilibre économique global keynésien Modèle ISLM, créée en 1937 par Hicks. Ce modèle a été crée avec pour objectif de construire une analyse du modèle de Keynes pour le réintégrer dans le modèle néoclassique. Le problème est qu’il est assez simple et relativement souple. On peut l’interpréter de plusieurs façons. Chapitre 1 : Le modèle IS-LM I = Investment S = Saving L = Liquidity M = Money Le modèle ISLM a pour objectif la détermination du niveau de revenu global « Y » et du

Chapitre 10 : Le rôle de l'Etat Diversification des formes de l'intervention publique dans l'histoire économique du 19-20ème dans le domaine économique et social Puissance publique : toute administration publique qui est dotée d'une capacité de contrainte reconnue par la loi différents niveaux : niveau étatique niveau régional niveau supra-national On s'intéresse plus particulièrement au niveau étatique mais on peut être amené aux autres niveaux. Il y a des contrastes énormes