Portrait De Candide

considérant dans un ensemble uniforme. Voltaire fait ici voir les évènements à travers les yeux de Candide, qui découvre les effets de la « boucherie héroïque » en passant dans un village qui a été détruit et dont les habitants ont été massacrés; l'horreur de la guerre est vue de façon très r0éaliste, et l'écriture change: changement de temps du passé simple à l'imparfait, temps de la description; le regard de Candide se développe. Toutes les victimes sont répertoriées: femmes, enfants, vieillards. Une description

Le portrait qui présente l'héroïne est souvent assuré dans le récit traditionnel par un narrateur omniscient qui présente le corps, l'esprit du personnage et aussi son passé. L'enfance du héros est un moment essentiel de la narration car le personnage y révèle ou annonce ses futures vertus. Le romancier peut alors multiplier les signes qui révèlent la grandeur native du personnage et annoncent son destin ( comme dans Stendhal ), tantôt y analyser les déterminismes qui pèsent sur son histoire ( Balzac

2 : Lecture Analytique. I : Un portrait élogieux de l'héroïne. 1 : Un portrait classique. 2 : Une figure d'exception. ( vocabulaire mélioratif ) 3 : Une beauté fragile. II : Mais une héroïne fragile dans l'environnement de la cour : le portrait comme spectre d'une vision du monde. 1 : La figure de la mère, porte-parole des idées de l'auteur ? 2 : Une démystification de la société de la cour. 3 : Une écriture à double visage : un romanesque soucieux de réalisme.

premier paragraphe nous allons étudier ces différents genres d’argumentation en s’appuyant sur les textes, puis dans un second paragraphe nous identifirons le quel de ces quatre extraits présente le plus efficacement ces idées. Dans cet extrait de « Candide », Voltaire exprime bien ses idées sur son désarroi vis-à-vis de la guerre qui fait beaucoup de mort « Le tout pouvait bien se monter à une trentaine d’âmes » il compare même les combats à « L’enfer » . Le texte présente une morale qui est de privilégier

Intro : l'ambition de la Bruyère : peindre les mœurs de son siècle. Choisit forme brève : le portrait. Son esprit classique : porte vers idéal naturel et simplicité => c'est la raison pour laquelle choisit tourner dérision impertinence de celui qui prétend tout savoir Problématique : A quoi tient efficacité de ce portrait ? Plan : Suffisance d'Arrias mise en scène, puis composition du portrait impose satire. I/ a) Narrateur présente personnage => caractérisé par suffisance

Voltaire, Candide « Cunégonde et Candide se trouvèrent derrière un paravent, [...] leurs bouches se rencontrèrent, leurs yeux s'enflammèrent, [...] leurs mains s'égarèrent. Monsieur le baron de Thunder-ten-tronckh passa auprès du paravent, et [...] chassa Candide du château à grands coups de pied dans le derrière, Cunégonde s'évanouit [...], et tout fut consterné dans le plus beau et le plus agréable des châteaux possibles. » Chassé du meilleur des mondes, le malheureux Candide est entraîné malgré

aspect physique. Est-ce que les hommes peuvent vivre de la raison, où est-ce qu’il y a un moment la raison devient un dogme.  question que pose Joseph de Mestre. Esprit de la transgression et de la parodie Candide et Justine sont plus ou moins construits pareil, sauf que Candide apprend tout alors que Justine n’apprend rien. Sade renverse le propos même des lumières, il s’inscrit en opposition  la liberté, la justice, le progret. Car Sade nous propose l’enfer sur terre, la domination, la

QUESTIONS POSSIBLES SUR LES TEXTES DU DESCRIPTIF PREMIÈRE SÉQUENCE ACTE I, SCÈNE 1 Quel portrait Sganarelle brosse-t-il de son maître ? Qu’apprend-on sur Sganarelle grâce au portrait qu’il dresse de son maître ? Dans quelle mesure la scène d’exposition annonce-t-elle la problématique de la pièce ? Quel sens donner à ce début de pièce ? DEUXIÈME SÉQUENCE LOUIS DE JAUCOURT, ARTICLE « TRAITE DES NÈGRES » Par quels procédés Louis de Jaucourt démonte-t-il les arguments des esclavagistes ? Comment

la vision de l’Homme propre à une société infère-t-elle les rapports entre les êtres qui régissent le monde ? Lectures Analytiques : • Jean de Léry, Histoire d’un voyage en terre de Brésil, chap 5, 1578 • Voltaire, Candide, « Le nègre de Surinam », 1759 • Voltaire, Candide,  « L’Eldorado », 1759 ⋄ Devoir Surveillé n°1 • Voltaire, Dictionnaire Philosophique portatif, « Article Torture », 1764 Lectures cursives : • Fontenelle, Histoire des oracles, « La dent d’or », 1687 ⋄ Contrôle

fait une courte biographie du Père Goriot[lecture] Nous allons nous demander quelles sont les originalités de cette biographieDans un premier temps, nous allons découvrir le portrait contrasté du Père Goriot, puis nous verronsla vision de la société de Balzac ou le réalisme pragmatique. I] LE PORTRAIT CONTRASTE A. Portrait positif d'un père ●Comportement du père envers ses filles+ “Il n'a eu qu'une seule passion”=> ses filles (“dit-on”=> prétention d'être le véhicule de larumeur)=> Balzac