Portrait Du Maire D El Idilio

est plutôt destinée à la découverte ludique de ce roman et de son contexte. L'autre séance (la troisième de la progression) est consacrée aux personnages du roman. Elle est davantage axée sur des aspects techniques de la construction du texte (le portrait des personnages). A noter que le lancement de cette séquence s'est effectué juste avant les vacances de Noël, ce qui me permettait de m'assurer que tous les élèves lisent le livre en demandant pour les vacances de réaliser une fiche de lecture du

élève CO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p . 156 Viaje 6 - El español, ¿idioma universal? p. 157 Fiche critères Hago Balance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p .