Portrait Physique Et Moral D Un Heros

mais en reformulant des idées que vous jugez pertinentes. Chaque exemple illustrant vos arguments doit être analysé en un paragraphe ( qui fait quoi où quand comment pourquoi ?) ou une demi page ( siècle indiqué, thème principal, caractéristique du héros) Des lectures sont suggérées régulièrement. Il faut les faire…ainsi que des fiches de révision au fur et à mesure. Les 7 textes de bac doivent servir d’appui : on évaluera ce que vous êtes capable de réutiliser « personnage de roman et vision du

informations en rubriques Les rubriques :-état civil : nom, prénom, profession situation familiale, milieu social, origine. - le physique : s’il n’y a aucun ne point : se poser la question -le caractère : qualités, défauts 3-Etudier son rôle dans le récit ou dans la pièce : Est-ce un personnage principal ou secondaire : -est-il narrateur -est-il le héros ? -est-t’il le symbole de quelque chose ? -est-il le reflet de l’auteur ? SEANCE N°2 L’ETUDE DU PERSONNAGE DE VERA I-ETAT CIVIL Elle

autobiographique, historique, d’apprentissage, policier…). Courant littéraire (Moyen Age, Humanisme, Baroque, Classique, Lumières, Romantisme, Réalisme, Naturalisme, Nouveau Roman…). Type de personnage (Héros/antihéros ?). Lien personnage/époque (classe sociale, idéal classique, romantique ; absurde…). Portrait (physique, moral, psychologique, social, en action…). Lien pers./décor ? Lien auteur/pers., lecteur/pers. Point de vue ? Intentions de l’auteur (décrire, critiquer, fonction esthétique ? Emouvoir, impressionner

inconnu et merveilleux. C_ Présentation d’une famille bourgeoise. 1) Candide : perso eponyme et héros temprérament propice a l’expérimenttation 2) Mr le Baron du chateua de thunder-ten-tronk se distingue par sa classe social : L12 L13 et par sa renomé : L18 attribué généralement aux et XXXXXXXXXXXXXXXX 3) Pangloss enseignant de la famille : L25-28 appuit sur le portrait de moral L22 : appel aux idéologies de la philosophie de Leibniz «  tout est au mieu » 4) Madame la baronne

pensées de celui-ci. £- Le portrait physique est un portrait dit « en acte » c'est-à-dire il est brossé en action grâce à différents procédés : verbes d’action, passé simple qui lui fait succéder les événements qui se passent pendant l’action. De plus nous avons un portrait physique avantageux avec des termes mélioratifs (exs : joli garçon, bien fait, yeux bleus,...). Pourtant ce portrait valorisant est contredit par l’attitude du personnage éponyme. £- Le portrait moral auquel est associé G.Duroy

année où elle signe sa première œuvre de son nom (portrait de Mme de Sévigné). Elle fait paraître LA PDC anonymement.Contexte : période de révolte avant le début du règne de Louis XIV. Guerre de trente ans : grosse crise financière, mise en place d’un impôt qui mène à des révoltes.1661 : le roi soleil règne avec force et autorité, c’est le début du classicisme à la gloire du roi (Molière, Boileau, Racine)Influence du jansénisme : propose une morale opposée aux jésuites, ce que Louis XIV n’accepte

Portrait d’un vieux soldat Relisez attentivement les pages 23 à 25 (de « Le jeune avoué demeura pendant un moment stupéfait » jusqu’à « le secret de ma situation »), puis répondez aux questions suivantes : COMPRÉHENSION 1. Relevez les expressions du texte qui désignent la misère de Chabert. 2. Relevez tous les termes du texte qui appartiennent au champ lexical de la mort. Expliquez en quoi Chabert est un revenant. Commentez le dialogue qui conclut ce passage de l’œuvre. 3. Pourquoi le

laisse emporter très au large de lui-même par le flux discontinu du langage. Qu’il s’oublie. Se perdre de vue pour se voir autrement, pour se découvrir autre.  « Le héros de roman n'accuse pas les dieux », soulignait Alain, qui considérait le roman comme le poème du libre arbitre. Le libre arbitre est la capacité de juger librement.Le héros de roman cherche -t -il à instruire, à plaire, à inventer, à relier (au sens religare) l 'homme à (aux) dieu(x) ? Observons en quoi le personnage de roman tente le

épopée vont dire littéralement créer des paroles de chant. C’est devenu un genre littéraire très vieux qui remonte à l’Antiquité grecque. Les 1ères épopées sont L’Iliade et L’Odyssée. C’est- à –dire des récits qui racontent les prouesses des grands héros mythologiques : les aventures d’Ulysse qui met des 10 ans à rentrer de Troie cf : l’Odyssée et les aventures d’Achilles et des grecs qui partent à Troie pour récupérer Hélène enlevée par Pâris cf l’Iliade L’Iliade  d’Homère: 24 chants écrits par Homère

début du XX° siècle, avec Marcel Proust notamment et sa « Recherche du temps perdu » vient le temps du roman d’introspection. S’appuyant sur la découverte de l’inconscient (Freud) le roman sonde davantage l’âme humaine et présente de plus en plus des héros apparemment « sans qualités ». Après la seconde guerre mondiale, dans une époque dite du « soupçon », où l’on se méfie des histoires, et plus généralement des artifices de la fiction (qui ont débouché sur une forme d’aveuglement collectif menant au