Portraits Comiques

Bilan Séquence 5 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Objectifs  votre connaissance du mouvement classique • Approfondir  les règles du théâtre classique • Revoir  la notion de registre comique • Revoir  une pièce de Molière dans son intégralité • Étudier Textes et œuvres  L’École des femmes (texte • Molière, intégral Introduction Objet d’étude La tragédie et la comédie au XVIIe siècle : le classicisme Objet d’étude

XVIIe siècle : le classicisme Séquence 5 © Cned – Académie en ligne2 Séquence 5 – FR20 Objectifs & parcours d’étude • Approfondir votre connaissance du mouvement classique • Revoir les règles du théâtre classique • Revoir la notion de registre comique • Étudier une pièce de Molière dans son intégralité Objectifs • Molière, L’École des femmes (texte intégral Textes et œuvres La tragédie et la comédie au XVIIe siècle : le classicisme Objet d’étude Objet d’étude et objectifs Conseils de

Article « Macbeth / Macbett  : répétition tragique et répétition comique de Shakespeare à Ionesco » Véronique Lochert Études littéraires, vol. 38, n° 2-3, 2007, p. 59-70. Pour citer la version numérique de cet article, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/016344ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit

e registre comique Le mot « comique» se trouve associé à deux notions. D'une part, on parle de comique par référence au genre de la comédie; d'autre part, on l'associe au rire: est dit comique ce qui déclenche le rire, mais la comédie ne fait pas toujours rire. La registre comique dont nous parlons ici correspond au second sens, même si certains extraits qui l'illustrent sont eux-mêmes issus du théâtre. Analyser les raisons pour lesquelles rient l'auditeur d'une histoire drôle, le lecteur d'un

Pourquoi et comment le comique fait-il penser ? Introduction Le théâtre est l'endroit idéal pour interpeller les gens tout en les faisant rire mais aussi réfléchir à la représentation théâtrale. Certains procédés comme les différents comiques (de gestes, de situations, de mots et de caractères), la caricature, la déformation, l'exagération, le changement de rôles et l'écart permettent, bien sûr, de se détendre mais aussi, et surtout, de corriger les moeurs d'une société et de porter un regard

L’Illusion comique De Corneille L’œuvre à l’examen oral Par Alain Migé Petits Classiques Larousse -1- L’Illusion comique de Corneille PREMIÈRE QUESTION : L’ÊTRE ET LE PARAÎTRE Le titre même de L’illusion comique suggère un jeu sur les apparences. I. Le paraître contre l’être - omniprésence du mensonge, donc de la fiction, du paraître : • Clindor cache sa véritable identité à Matamore. • Lise ment au geôlier en faisant sembler de l’aimer. • Matamore est enfermé dans ses fantasmes

Le comique a pour but de faire sourire ou rire, amuser, souvent dans un but critique (caricature). Ses principaux procédés sont ; Les procédés de répétition, les effets de contraste et de décalage, le comique de geste, le comique de mots (jeu sur les niveaux de langage), l'absurde. Le satirique fait rire et fait part de la moquerie. Portrait caricatural, description d'un époque mettant en évidence ses défauts.Il a pour but de se railler, de se moquer d'un type de personne ou d'une institution

contrairement à la didascalie initiale de la pièce, ne comporte pas d’élément gothique mais des murs pourpres. Ceux-ci évoquent à la fois le rideau du théâtre et les rideaux de velours qui servaient d’arrière-plan aux portraits royaux. Les costumes reprennent aussi matières et couleurs des portraits de l’Ancien Régime: le costume du roi est pourpre et rouge, relevé d’or, tandis que la robe de la reine Marguerite est pourpre, assombrie de dentelle noire. Sous son manteau, le roi porte une tenue d’inspiration

Sganarelle, valet de Dom Juan. Il ne comprend pas que Dom Juan ait abandonné Done Elvire, qu'il avait épousée après l'avoir enlevée du couvent. Sganarelle, désinvolte, répond aux interrogations de Gusman. Il lui enlève ses illusions et esquisse un portrait de son maître, libre penseur, "grand seigneur méchant homme" et " épouseur à toutes mains" . Arrive Dom Juan : il confie à Sganarelle que seule la conquête l’intéresse. Il évoque l’inconstance de l’amour et dévoile à son valet le secret de son

Nous verrons ainsi dans un premier temps, quelles sont les informations qui sont données de façon vraisemblable ; par une grand-mère qui fait des remarques sur des membres de sa famille en les nommant. Puis, nous verrons quels sont les procédés comiques qui donnent à cette scène un caractère alerte et accrocheur. Une didascalie indique le lieu où se déroule la scène, Paris. Cette indication très évasive donne tout le loisir au metteur en scène de placer un dispositif scénique qui rende le