Poucette

évoque ses déplacements et ses actes ainsi que les plaisirs du voyage : v. 1 « les poings » évoquent une révolte qui cède peu à peu à l’enthousiasme avec des interjections au vers 4 « Oh ! Là ! Là ! ». Ce poète se sent orphelin comme le « Petit Poucet » vers 6, et du coup il vient chercher refuge dans une nature féminine, maternelle et protectrice, au v.8 « les étoiles » sont personnifiées, les « froufrous » évoquent les jupes. Au vers 7 la nature l’héberge, eu vers 11 elle le nourrit/ lui redonne

bohème Je m'en allais, les poings dans mes poches crevées; Mon paletot soudain devenait idéal; J'allais sous le ciel, Muse, et j'étais ton féal; Oh! là là! que d'amours splendides j'ai rêvées! Mon unique culotte avait un large trou. Petit-Poucet rêveur, j'égrenais dans ma course Des rimes. Mon auberge était à la Grande-Ourse. Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou Et je les écoutais, assis au bord des routes, Ces bons soirs de septembre où je sentais des gouttes De rosée à mon

assuré qu’elle n’avait pas d’autre grief à son encontre que sa laideur, lui rappelle qu’il ne dépend que d’elle de surmonter cet obstacle puisqu’elle possède le don de transformer la laideur en beauté. Ce qu’elle fit et ils se marièrent. Le Petit Poucet         Une année de grande famine, un couple de bûcherons très pauvres se voient contraints d’abandonner leurs sept enfants, âgés de 7 à 1O ans, dans la forêt, car ils n’ont pas le courage de les voir mourir de faim. Mais le plus jeune, très avisé

com  Ma bohème Je m'en allais, les poings dans mes poches crevées ; Mon paletot aussi devenait idéal ; J'allais sous le ciel, Muse, et j'étais ton féal ; Oh! là là! que d'amours splendides j'ai rêvées ! Mon unique culotte avait un large trou. Petit-Poucet rêveur, j'égrenais dans ma course Des rimes. Mon auberge était à la Grande-Ourse. Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou Et je les écoutais, assis au bord des routes, Ces bons soirs de septembre où je sentais des gouttes De rosée à mon front

m’en allais, les poings dans mes poches crevées ; 
 Mon paletot aussi devenait idéal ; 
 J’allais sous le ciel, Muse ! Et j’étais ton féal ; 
 Oh ! là là ! que d’amours splendides j’ai rêvées ! Mon unique culotte avait un large trou.
 -Petit-Poucet rêveur, j’égrenais dans ma course 
 Des rimes. Mon auberge était à la Grande Ourse. 
 - Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou Et je les écoutais, assis au bord des routes,
 Ces bons soirs de septembre où je sentais des gouttes
 De

"courses" ; "mon auberge" (car c’est généralement un lieu où l’on s’arrête quand nous ne sommes que de passage, vu ce qui suit le substantif auberge on comprend qu’il dormait à la belle étoile) ; "des routes" · Métaphore "Petit-Poucet" il se définit comme le Petit-Poucet qui égraine des rimes alors que celui du conte de Perrault égraine des cailloux blancs. (Les deux errent dans la nature)· Champ lexical de (l’univers) avec "ciel" ; "la grand ourse" ; "étoiles"· Adjectifs vagues indiquant une errance

L’ENFANT OCEAN L’ENFANT OCEAN Auteur : Jean Claude Mourlevat Editeur : Pocket JeunesseTHEME DE L’OUVRAGERoman de 160 pages ou récit d’aventures. C’est une réécriture du Petit Poucet qui est construite par une série de récits fragmentaires.PRESENTATION Auteur/ /Ouvrages Jean Claude Mourlevat est un professeur d’allemand de collège qui consacre sa vie au théâtre et à l’écriture. Depuis 1997, il écrit des

charillete d’orléans signé no pas par charles errault mais par son fils pirerre d’armencourt. Perrault : cadet d’une familel nombreuse comme le petit poucet jumeau mort jeune onpeut penser sue dans les contes evoque cette situation d’un jumeau disparu truamatisme personnelle dans les cntes il y a des elements qui disfonctionnent comme das le petit poucet il manque un enfant dans le compte, Perrault le sait impsossible de pas s’en rednre compte il y a bien un disparu dans l’histoire donc peut etre jumeau

voyageur. On a l'impression qu'il se fond dans la nature. Dès le titre, nous observons "Ma Bohème"> Il est question de sa vie et individualise ce voyage. Le mot "bohème" établit un lien avec les milieux littéraires. Champ lexical de la poésie "Petit Poucet rêveur", "Muse". Champ lexical "rime" mis en valeur par l'enjambement, "rimant" participe présent donc l'action est en train de se faire. La poésie est l'activité essentielle du jeune voyageur.Association "lyres" - "élastiques" qui représentent des

auparavant, il erre au gré du vent. Le mot « bohème » établit un lien avec les milieux littéraires et le libertinage particulièrement avec la notion de liberté qui en découle. Le champ lexical de la poésie et les référence aux contes tel que « Petit Poucet rêveur » et « Muse » renforce l’invitation au voyage et la frivolité de celui-ci. L’expression du déplacement, qui se fait par les verbes : au vers 1 « Je m’en allais » sans aucune précision sur le lieu d’arriver ou bien celui de départ. Le temps