Pourquoi Crée T On De La Monnaie

fortes de la part des habitants des pays les plus touchés qui n'ont pas hésité à manifester, comme par exemple les jeunes en Espagne qui se plaignent d'un trop fort taux de chômage. L'Euro, une monnaie unique adopté par 17 pays de l'Union Européenne depuis 1999, se retrouve sous les projecteur car cette monnaie n'a pas les moyens de permettre une sortie de la crise. Certain pays se pose même la question d'une sortie de l'euro, afin de pouvoir retrouver une souveraineté sur le marché des changes. En

Les crédits, principale source de création de monnaie La monnaie possède deux grandes qualités : d'une part celle d'être parfaitement liquide – c'est-à-dire immédiatement disponible et sans coût –, d'autre part celle de présenter peu de risque en l'absence d'une inflation forte. Mais avec le développement des marchés, la multiplication des actifs financiers tend à rendre floue la distinction entre ce qui est de la monnaie et ce qui n'en est pas. En effet, si un actif financier peut être rapidement

 L€$ Monnai€$ Local€$ TABLE DES MATIERES PAGE DE GARDE………………………………………………………………………………………………..…...1 INTRODUCTION……………………………………………………………………………………………………..2 PROBLEMATIQUE…………………………………………………………………………………………………..2 HISTOIRE DES MONNAIES LOCALES……………………………………………………………………….3 1. ORIGINE DES MONNAIES LOCALES………………………………..……………………………3 2. UNE PRATIQUE PLUS ANCIENNE..…….…………………………………………………………4 3. 1ER GRAND DEVELOPPEMENT………………………..…………………………………………...4 4. L’ESSOR DES MONNAIES LOCALES DE NOS JOURS..……………………………………

européens, s'était notamment fixé pour objectif la libre circulation des capitaux. Mais on a vu bien vite que la libre circulation des capitaux pouvait facilement être affectée par des difficultés monétaires internationales. a) Pourquoi un Système Monétaire Européen a-t-il été instauré ? · Car les marges de fluctuation avaient été élargies en décembre 1971...En effet, dans le cadre du SMI, en décembre 1971, par les accords de Washington, les marges de fluctuations

1870 : la France et l’Allemagne. La guerre froide persiste, et les deux grandes superpuissances (USA et URSS) ont redéfini les frontières du monde comme nouveau terrain de guerre et tous les moyens sont bons pour avoir de nouveaux alliés. C’est pourquoi les Etats-Unis par le biais du plan Marshall donnèrent de l’argent aux pays européens non communistes afin de financer leur reconstruction. La Communauté Européenne du Charbon et de l’Acier s’élargit peu à peu et devient a partir de 1957 avec ses

THEME 5: GROUPES ET RESEAUX SOCIAUX 5.1 Comment les individus s’associent-ils pour constituer des groupes sociaux ? L’être humain est un être social qui aime vivre en groupe plus ou moins lié, plus ou moins stable, plus ou moins grand. C’est pourquoi il existe une richesse de termes pour designer un ensemble d’individus (association, bande, catégorie, cercle, clan, gang, classe, secte, équipe, file d’attente, communauté, club) cela montre l’importance et la diversité des groupes dans la vie de

dans laquelle une partie de la population peut et souhaite travailler (elle cherche, fait des démarches), mais n’est effectivement pas employée • Sous utilisation des ressources disponibles Chômage : préoccupation principale à CT et MT. Pourquoi réduire le chômage ? ( Il a des effets négatifs individuels et sociaux Ex : perte de revenu, lorsque l’on ne travail pas depuis un certain temps, ainsi qu’exclusion. C. La mesure du chômage Le taux de chômage n’est pas le pourcentage de

I LA NATURE DE LA MONNAIE 1 .1 Le rapport de la monnaie et de la finance avec le temps L’existence de la monnaie s’explique comme une réponse efficace à l’impact du temps. L’activité économique à lieu à des temps, des moments différents, elle est séquentielle. Notion de temps : notion de durée La notion de durée dans l’économie est très importante ( le producteur achète des machines avant de produire). Risques et incertitudes à cause du temps. Exemple : Le marché peut s’écrouler etc

« Précis de l'économie internationale » Institutions monétaires : chapitre 1 : fonctions et formes de la monnaie, les agrégats monétaires et la masse monétaire. Chapitre 2 : création monétaire chapitre 3 : politique monétaire : les instruments les désiquilibres mondiaux( thème 5 du bouquin) : les soldes de courants, soldes budgétaires--> déficit jumeau la problématique de la dette publique. Chapitre 6 : évolution du système monétaire internationale chapitre 7 : l'euro

maintes articles académiques, d'article de la grande presse française et internationale, et auteur d'une quinzaine d'ouvrage, dont « La mondialisation racontée à ma fille ». Prologue : Dans ce prologue, le père, André Fourçans, explique ce pourquoi il explique l'économie à sa fille : l'économie, c'est une grande partie de la vie. Il explique également, que si l'économie paraît souvent terne et rébarbative, celle ci peut se révéler ludique. André Fourçans nous déclare dès le prologue, qu'il