Pourquoi Décrire Un Paysage En Poésie

......................... Les petits garçons rêvent qu'ils seront pompiers; .......................... Christophe rêve à son prochain cadeau. .......................... 8 VOCABULAIRE POUR FAIRE LE PORTRAIT D'UNE PERSONNE Décrire le visage les cheveux :....................................................................................................................................................... ...................................................................

Relation avec Objectifs d’apprentissage Activités, supports d’autres objectifs 6 Caractériser un animal 6.1 Identifier en français l’onomatopée corres- Identification d’un animal à partir d’un mime et de la pondant à son cri reproduction de son cri 6.2 Décrire son aspect physique : couleur, taille Jeu de Qui est-ce CO 6.3 Identifier son mode de déplacement Enumération des différents modes de déplacement, Connexion mimés par les élèves 7 Parler de ses goûts 7.1 Dire ce qu’on aime Evocation de ses goûts à

|Hors dialogue : paragraphe informatif (voir ci-dessous) | |circonstances |Où ? Qui ? Quand ? Pourquoi ? Comment ? | |leur condition sociale |A déterminer

γένος) : l’appartenance, l’origine et la taxinomie. Autrement dit, une œuvre littéraire doit appartenir à une catégorie selon son style, son sujet ou son public ; d’où par exemple la distinction des genres en vers (le lyrisme, l’épopée, le drame, la poésie, la didactique) et en prose (la philosophie, l’histoire, la critique, la correspondance, le roman, l’essai, la nouvelle). Cette tâche semble être assez commode, mais lorsqu’un ensemble d’œuvres, en particulier les contemporaines, déclinent de la

Ressources pour le lycée général et technologique éduSCOL Ressources pour la classe de seconde générale et technologique Français La poésie du XIXe au XXe siècle : du romantisme au surréalisme Pistes de travail Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du Directeur général de l’enseignement scolaire. La

Le songe de Marie, 1994. - Le plaisir de danser, 1995. - La soirée, Récits-Express, 1998. - Schaerbeek sur la pointe des pieds, 2000 Poésie : - Oiseaux de sang, 1976. - À la source du regard, 1976. - Le front cassé, 1978. - Tangente, tangente, 1978. - Il n’y a pas de porte, 1979. - À refouler la mer, 1980. - Ophélie orange, 1984. - Paysages de la petite enfance suivi de Bachir, 1985 Essais, Documents : - Jean Muno, la fantaisie du désespoir,1980 - Pour lire la bande dessinée

littérature existe on a besoin de faire le point. POETIQUE (et non poésie). 1er sens : poésis (grec) vient de faire, agir et donc produire, créer, agir sur un matériau du langage, de l’expression pour créer. La poésie est donc ce qui se fait, se refait avec les mots (la fiction, la fable). C’est donc approximativement un synonyme de littérature, car il y a une recréation de la réalité par le moyen des mots, la technique de l’écriture. La poésie comme la prose, le théâtre comme l’épopée entrent dans les

Qu'est-ce qui caractérise la tonalité du poème ? Pourquoi peut-on parler de poème en clair-obscur ?   Hélène ou le règne végétal : En quoi Hélène est-elle inspiratrice ? Qu'est ce qui justifie le titre du poème ?   La maison d'Hélène : Qu'est ce qui constitue l'originalité de cette maison ? Qu'est ce qui la rend accueillante ?   La nuit surtout : En quoi les images suggèrent-elles l'angoisse ? Qu'est ce qui rend ce poème poignant ? Pourquoi peut-on dire que la nuit physique révèle les ténèbres

tient-elle ? Quelle est sa particularité ?... etc). 2. Comment se passe l’accouchement de Magdalena ? 3. Comment se passe la naissance de François, fils du roi ? 4. Que veut nous montrer l’auteur en racontant ces deux histoires en parallèle ? 5. Pourquoi Caterina part-elle avec le grand Gilles à la fin de ce passage ? Propositions de réponse 1. Caterina est de corpulence assez fragile, menue. Comme elle n’a pas parlé depuis la mort de sa mère, on dit qu’elle est simple d’esprit et muette, mais

à peine leurs paroles. ------------------------------------------------- Dans le vieux parc solitaire et glacé Deux spectres ont évoqué le passé. ------------------------------------------------- - Te souvient-il de notre extase ancienne? - Pourquoi voulez-vous donc qu'il m'en souvienne? ------------------------------------------------- - Ton coeur bat-il toujours à mon seul nom? Toujours vois-tu mon âme en rêve? - Non. ------------------------------------------------- Ah ! les beaux jours