Pourquoi La Terreur Robespierre

la gauche, et de plus en plus à gauche. Cette période va de 1789 au printemps 1793, avec à partir de 1793 une accélération jusqu’à l’été 1794. Ce processus d’amplification est brusquement interrompu en juillet 1794 avec l’élimination physique de Robespierre. une phase descendante allant de l’été 1794 à novembre 1799. La Révolution de 1789 à 1794. -Les Etats-Généraux ne durent que quelques semaines entre mai et juin 1789. Le 17 juin 1789 les Etats-Généraux vont se proclamer Assemblée Nationale

CONSTITUTIONNEL Le Droit constitutionnel Français Elément d’histoire constitutionnelle Française Pourquoi faire de l’histoire constitutionnel ? Pour comprendre de droit constitutionnel d’aujourd’hui, l’histoire constitutionnelle française est une histoire particulièrement riche car la France a connu pas moins de 14 constitutions écrites en 200 ans. Beaucoup de textes constitutionnels. Pourquoi une telle instabilité constitutionnelle ? A cause de la rupture de la révolution de 89, c’est un choc

a) L’engagement existe naturellement avant le XXe siècle : Pierre de Ronsard et Agrippa d’Aubigné prenant cause respectivement pour les catholiques et pour les protestants pendant les guerres de Religion, André Chénier s’opposant à Robespierre et à la Terreur, Victor Hugo qui trempe sa plume dans l’encre amère de l’exil pour crier son mépris et sa haine envers « Napoléon le Petit » sont les grands précurseurs de cette attitude. b) On appelle engagement l’attitude qui consiste à mettre son oeuvre

masses à tuer, mais leur disposition à mourir, qui garantira en dernier ressort la victoire de la révolte du peuple. » Léon Trotsky ---- Remarque introductive --> J'ai rédigé cet article sur les évolutions historiques et sémantiques des mots “terreur” et “terrorisme” pour l'édition de Mai 2009 du journal des étudiants de l'université d'Eichstätt/Ingolstadt où j'étudie en Allemagne. Certaines des phrases qui ne sont pas citées sont souvent reprises ou inspirées directement de lectures, qui sont

mandat interdit en souveraineté nationale. B. Un choix confus: Lors de la mise en œuvre de ces deux théories, dans un premier temps fut choisi la souveraineté nationale en raison de l’inaptitude des peuples à se gouverner eux mêmes. C’est pourquoi, la Constitution de 1791 met en place le suffrage universel censitaire et distinguent les citoyens actifs, dignes de voter et ceux passifs, exclus du vote, car ils ne pouvaient payer le cens, soit qu’ils étaient des esclaves ou des femmes, considérés

fier, ayant la tête haute. Fini les présidents sans charme, sans charisme, incapables de gouverner et de représenter à la foi. Laissons donc un Roi reprendre sa place légitime sur le trône de France et nous représenter, représenter notre histoire et pourquoi nous sommes ici aujourd'hui. Vous pouvez bien laisser un Sénat gouverner, un Parlement manigancer et des ministres se quereller, mais accordez-nous au moins rien qu'un semblant de fierté. • Prétendant au trône : Orléans, Bonapartiste, Bourbons

Hampshire. II. LE SYSTEME METRIQUE La création du système métrique a été rendue necessaire par l'extrême variété des unités. En effet, la meme appellation servait pour differentes mesures, alors qu'une meme grandeur avait plusieurs noms. C'est pourquoi de nombreux cahiers de doléances expriment en 1788 le souhait d'une unité unverselle. Cette demande venait aussi des bien des paysans, qui étaient souvent escroqués, que des commerçants qui souhaitaient faciliter la circulation des marchandises,

priviliégiés) Clerge Curés Abbés Moines Evêques Cardinaux Curés Le tiers-état Laboureurs Paysans moyens Fermiers Bourgeoisie ( d’affaires, médecin, avocats) Artisans Attention, il faut pas confondre ORDRE et CLASSE SOCIALE, pourquoi ? Une ordre : c’est basé sur la fonction choisit par la société ( combattre, prier, nourrir) Classe sociale : c’est basé sur la richesse Différentes transformations et évolutions au XVIIIe siècles vont réduire l’importance de la noblesse et accroître

clercs sont ceux qui entrent dans l’état ecclésiastique, ceux qui se consacrent au ministère (se mettre au service de) de la religion. Dixit Saint-Jérôme : « ceux qui ont choisi le seigneur en héritage ». Les clercs ont la charge du droit divin, c’est pourquoi on parle de ministère ecclésiastique. Il existe deux types de clercs : * Les clercs séculiers (qui vivent parmi les fidèles, dans le siècle, dans la « vraie vie ») * Les clercs réguliers (qui vivent retirés du monde, qui sont sensés obéir

Séquence 4 : La nouvelle historique Un épisode sous la Terreur, Honoré de Balzac Vers décembre 2010 : Carnavalet ← questionnaire sans lignes à mettre au propre par les élèves (rédigé) ← lettre d’un témoin de la Révolution ▪ choix de la période ▪ choix de la classe sociale ▪ choix de l’âge : enfant, adolescent Séance 1 : Étude de l’incipit (pp. 4 – 8) I. Un incipit - Un cadre spatio-temporel réaliste ▪ Etude du cadre spatial, relevé des indices