Poème Instrument Musique

« l'harmonie », les « Te Deum » finals. Derrière cette hyperbole, on peut voir le regard émerveillé de Candide. Une harmonie visuelle et auditive : on a une énumération des instruments : « les trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours, les canons ». C'est hyperbolique car il n'y a pas autant d'instruments de musique sur un champ de bataille mais réaliste car les musiciens précédaient les troupes dans la guere réellement. Par la suite, on remarque l'aspect moral : le massacre est ici moralement

inattendus en fin de phrase : le mot « armées » qui clôt la première phrase, constitue une chute originale après le tableau élogieux du début et le choix de l’adjectif « leste ». Il en est de même du mot « canons », qui termine l’énumération des instruments de musique et du mot « enfer », qui connote le feu, la violence et le châtiment. Le rapprochement des trois termes fait apparaître la guerre sous une forme nettement moins élogieuse. 2.2. Une arithmétique inhumaine Dans le récit de la bataille

désigner « les deux armées » (l.1) par une double négation « rien n’était…si…que »(l.1-2) qui renforce l’amplification. • Hyperbole « si » encore renforcée par l’anaphore. -Une parodie de fête de village et de spectacle : • Accumulation des instruments de musique qui donne un effet festif « trompettes », « fifres », « hautbois », « tambour » (l.1-2). • utilisation du terme « harmonie » (l.2) qui désigne un moment heureux où tout semble aller à l’unisson. Ce terme renvoie à la fois aux sons produits

trombone cornet clarinettes et tuba de la parade). Même dans la baignade( le garçon qui souffle dans ses mains..suivre les regards pour le voir). Chaque fois la musique occupe l'espace d'une présence étrangement silencieuse. Seurat comme la plupart des artistes et des écrivains de son temps fut très intéressé par les rapports de la musique et de son art. Gustave Kahn « entre peu et amis plus éprouvés( ...)il parlait alors très littéralement et d'haleine, herchant à comparer les progrès de son art

Apprentissage d’un chant Compétences : * Transversale : Confronter des capacités individuelles pour réaliser une production collective. * Disciplinaire : Reproduire, imiter, copier des expressions vocales, des expressions rythmiques et mélodiques, des expressions sonores. Objectif : Apprendre et mémoriser la chanson en s’aidant du panneau. Développement de la leçon : Explications : J’explique aux enfants que nous allons apprendre une nouvelle chanson, mais qu’avant cela, nous

1 Thématique 3e : L’Art reflet ou rejet de la société contemporaine ? Séquence pour le DNB éducation musicale : « La ville de New York à travers la musique » L’objectif de l’oral d’Histoire des Arts est de verifier que : Tu as des repères historiques et culturels Tu es capable d’établir des liens entre les différentes disciplines Tu es capable d’organiser tes connaissances pour les présenter à l’oral au jury • • • Rappel des œuvres étudiées en arts plastiques : - Andy Warhol, 100 Cans (Soup

Pourquoi ? 5-La sonorité du violon : Quelle sont ses différentes corde ? Pourquoi ne produisent-elles pas Le même son ? Introduction : Le violon est un instrument a cordes et plus particulièrement a cordes frottées. Il est utilisé, depuis le 16ième siècle, dans tout les pays du monde : La France, L’Irlande, L’Italie … . 1-L’Histoire du violon  L’histoire du violon remonte au 16ième siècle. Le 1ier violon

Maurice Ravel De son nom de baptême Joseph Maurice Ravel, est un compositeur français né à Ciboure le 7 mars 1875 et mort à Paris le 28 décembre 1937. Avec son aîné Claude Debussy (compositeur français), Ravel fut la figure la plus influente de la musique française de son époque et le principal représentant du courant dit impressionniste au début du XXe siècle. Son œuvre, modeste en nombre d'opus (quatre-vingt-six œuvres originales, vingt-cinq œuvres orchestrées ou transcrites), est le fruit d'un héritage

LE GROUPE « VOCA PEOPLE » 1) INTRODUCTION a) Le groupe Le groupe Voca People est un groupe de musique israélien, formé à la fin de l'année 2008, il est constitué de huit chanteurs-acteurs. b) Le style Les Voca People allient performance vocale en n’utilisant que leurs voix pour chanter dit « a cappella », et s leurs spécialité est d’imiter les sons des instruments de musique et créer des rythmes c’est ce qu’on appel le  human beatbox ou « boîte à rythmes humaine ». c) Le succès

Le piano est un instrument de musique polyphonique à clavier de la famille des instruments à cordes frappées. Le nom de l'instrument provient d'une abréviation de piano-forte, nom de son ancêtre du xviiie siècle, lui-même nommé par la possibilité qu'il donnait à celui qui le jouait de nuancer et ainsi de jouer aussi bien piano que forte (de nos jours, on réserve le nom de pianoforte aux instruments anciens, assez différents du piano moderne). Dans certains pays, le piano est encore appelé « pianoforte