Poème à Lou Si Je Mourais Là Bas Apollinaire

Le poème d’Apollinaire «Si je mourrais là-bas » est composé de cinq strophes, elles-mêmes composées de cinq vers en alexandrins. Les quatre première strophe sont au conditionnel, tandis que la dernière strophe et le post-scriptum sont au présent. Mais le plus important, c’est que, dans toutes les strophes, les premiers vers illustrent le même thème : l’idée que le poète se fait de sa mort. De nombreux mots sont répétés plusieurs fois tout au long du poème : « sang » et « souvenir », ce qui montre

Hugo, s’adresse à une personne dont on ne connaît pas l’identité : « Vois-tu » v.2, « tu m’attends » v.2, « loin de toi » v.4. Jusqu’au vers 10 on pense que cette personne est présente, cependant au vers 11 on s’aperçoit que l’élue du poème est morte : « je mettrai sur ta tombe ». Selon le contexte historique, on comprend que ce poème est dédié à sa fille Léopoldine, morte pendant qu’il était loin d’elle, poème où il parle de son amour pour elle et de son envie de se rapprocher d’elle à la fois physiquement

de 'Les Contemplations' (XIXe siècle), « Si je mourais là-bas... » de 'Poèmes à Lou' (XXe siècle) dont l'auteur est Guillaume Apollinaire et « Je n'ai plus que les os... » de Pierre de Ronsard du recueil 'Derniers vers' (XVIe siècle). Hugo, Apollinaire et Ronsard traitent tous trois le thème de la mort. Victor.H met en évidence la disparition tragique de sa fille morte noyée, tant dis ce que Ronsard et Appolinaire parlent de leurs propre mort. Guillaume a fait l'expérience du front pendant la première

écriture ou dans les combats. Tel est le cas de Guillaume Apollinaire qui s'enrôle pour participer à la guerre en décembre 1914, alors qu'il entretient une relation amoureuse avec Louise de Coligny, surnommée Lou. De cette double expérience sont nés une correspondance et des poèmes. Dans ce poème intitulé "Si je mourais là-bas" extrait du recueil Poèmes à Lou écrit en 1915 écrit par Apollinaire, le poète imagine sa mort sur le front et en fait part à sa bien aimée. D'abord, nous étudierons les craintes

par le crâne) est à mi chemin entre la vie, courte, (représentée par le sablier, symbole du temps qui passe), et l’amour (représentée par la fleur). Cette i t C tt peinture représente cette anthologie poétique. E é t tt th l i éti En une image comme en un poème, les sentiments, la vie et la mort sont réunis. 2 Listes des œuvres retenues et leurs auteurs : • « Je n’ai plus que les os… » – Pierre Ronsard CONCLUSION La mort est en effet une réalité qui nous rattrape tous à  un moment ou un autre

Si je mourais la bas, sur le front de l'armee. En écrivant le poème « Si je mourais là-bas » durant la guerre 14-18, Apollinaire s’est adressée à sa maîtresse, Lou, pour mieux oublier, l’espace d’un instant, les horreurs de la guerre. Ce faisant, il a composé un poème simple, beau et fort ; rempli d’images, de symboles, de nature, d’amour … mais aussi de sang et de mort, omniprésents. C’est ainsi qu’il donne lui donne toute sa valeur, toute sa force de suggestion. Contrairement aux poèmes d’Alcools

Bac) du poème Si je mourais là-bas... tiré des Poèmes de la Grande Guerre de Guillaume Apollinaire incluant introduction, parties et sous-parties puis conclusion. Extrait: Lorsqu'Apollinaire écrit ses poèmes à Lou, sa bien-aimée, en 1915, il est depuis un an engagé volontaire dans la Grande-Guerre et se bat comme artilleur dans les tranchées. Il connaît alors au quotidien le danger et l'enjeu de la guerre, confronté à l'omniprésence de la mort, il évoque sa propre disparition dans le poème Si je

|Commentaire de Côte 146 de Guillaume Apollinaire | | | |Poèmes à Lou | | | |01/10/2012

Si je mourais là-bas de Guillaume Apollinaire Informations : Auteur : Guillaume Apollinaire Titre de l'œuvre : Si je mourais là-bas, Poème à Lou Maison d'édition : Type : Poème Date : 1947 Le livre : Il s’agit d’une feuille reçue en classe où apparaît le poème, une image ainsi qu’un acrostiche « LOU » L'auteur : Apollinaire, Guillaume 1 | | INTRODUCTION | Apollinaire, Guillaume (1880-1918), poète français, dont l’œuvre incarne l’« esprit nouveau » du début du siècle.

Plan de Séquence Lecture de l’image + 1 lecture cursive : une lettre à LOU sur la poésie et le métier de poète (prolongement de séquence ou fin de séquence) Séances Supports Activités Séance 1 : 1h30 Evaluation de lecture et correction Questionnaire préparatoire Intégralité du recueil Contrôle de lecture avec le recueil (lecture personnelle effectuée au préalable) Contexte du recueil, vers liminaires, titres et réseaux lexicaux Appréciation personnelle Séance