Poésie Critique Société

Steffen Schneider Vorgelegt von: Katharina Sigler 11.05.2009 La préface de Cromwell- L’esthétique Dans la société antique, l’individu n’a pas de valeur, car, il vit dans une communauté où tout est à tous. C’est la raison pour laquelle, en cas de malheur, l’individu n’est pas touché, mais l’État. Avec l’expansion des idées chrétiennes, l’individu revient au centre de la société et par conséquent, il est complètement à sa merci. Comme il se rend compte qu’il a deux vies à vivre: l’une terrestre

La critique de la société «moderne» du XXIe siècle par le langage dans l’œuvre de Jean-Pierre Verheggen La poésie fut longtemps considérée - et, cela est toujours d’actualité dans l’imaginaire populaire - comme un art exclusivement élevé et sérieux. Dès lors, il n’était même pas envisageable qu’elle puisse faire rire, et a fortiori , rire aux éclats. J-P. Dubost[footnoteRef:1], un poète français, reprend d’ailleurs un hapax de Rabelais, allant jusqu’à dire que

Né à Venusia (de nos jours Vénouse, en Italie), Horace, de son nom latin Quintus Horatius Flaccus, est le fils d’un esclave affranchi devenu receveur (coactor). Son père l’incite à aller étudier à Rome puis à Athènes, où il suit des cours de philosophie et de poésie grecques à l'Académie. Peu après l'assassinat de Jules César en 44 av. J.-C., Horace est enrôlé dans l'armée républicaine de Marcus Junius Brutus, l’un des meurtriers de l’Empereur. Nommé tribun militaire, il prend part à la première bataille de Philippes

aiment la joie de vie (≠puritain). Les Français trouvent que les Canadiens parlent une langue pure. Ils ont une bonne opinion d’eux même. Les écrits de la Nouvelle-France (1534—1763) Les écrits étaient en générale purement utilitaire (peu de poésie, théâtre), car ils n’ont peu le temps d’écrire et ont beaucoup de difficulté à cause du froid de l’hiver (encre gèle, aucune navigation possible durant la moitié de l’année, mortalité élevée). Toutefois, ils ont une valeur littéraire, car on y retrouve

reçoit […] un bon visage : est bien accueilli par le roi, ou par un puissant. 5 S’il le reçoit mauvais : s’il est mal accueilli. 6 Me dépite : ce qui m’irrite et me peine. TEXTE B - Jean de La Fontaine, « La Génisse, la Chèvre et la Brebis, en société avec le Lion », Fables, livre I, 6, 1668 La Génisse, la Chèvre, et leur sœur la Brebis, Avec un fier Lion, Seigneur du voisinage, Firent société1, dit-on, au temps jadis, Et mirent en commun le gain et le dommage. 5 Dans les lacs2 de la Chèvre

Séquence n°1 : La critique sociale et religieuse aux 17ème et 18ème siècles : Les obsèques de la lionne : la fontaine Notions : Satire : discours écrit ou moral qui se moque de quelque chose, utilisant souvent l’ironie. Jean de la fontaine : (1621-1695). - Ayant commencé en tant qu’avocat, jean de la fontaine s’installe a paris et décide de se consacrer a la littérature. - Il publie tout d’abord le poème héroïque l’adonis (1658). - sous la protection de Fouquet

d'apprentissage: reflète la société, c'est un roman à la troisième personne, qui met en scène un personnage ambitieux ayant un âge permettant une évolution, un homme (car les valeurs féminine ne sont pas porteuse d'un héroïsme, ne permet pas d'évolution: maison du père jusqu'à celle du mari) d'un milieu social élevé. On retrouve aussi un évolution géographique qui réussira (rastignac) ou qui échouera. La chanson de geste sert de piste La littérature courtoise *poésie de la préciosité, et poésie courtoise.

DISSERTATION « LA LITTERATURE » SUJET : « Pensez-vous que la littérature est un moyen efficace pour dénoncer les travers de la société ? » INTRODUCTION : Depuis toujours des moyens sont mis en place dans la littérature pour dénoncer les défauts humains et ceux d’une société. En effet qu’il s’agisse d’auteurs du XVIème siècle comme Montaigne qui voulait réformer l’éducation des garçons d’origine noble, du XVIIIème avec les philosophes des Lumières qui s’attaquer contre le pouvoir notamment

antonymes, plus généralement des mots de ces champs sémantiques. Les liens qu’ils entretiennent pourront nous permettre de reformuler la problématique. Ainsi « textes littéraires » peut évoquer pamphlet, apologie, satire, apologue, libelle, diatribe, critique, thèse, réquisitoire, défense, genre littéraire… « Formes d’argumentation » appelle controverse, raisonnement, démonstration, explication, discussions, déduction, méthode, causalité, synthèse, syllogisme, spéculation, analogie, comparaison… « Complexes »

Tout d’abord, nous allons constater que la poésie sert à exprimer des sentiments personnels, mais que le lecteur peut complètement ou partiellement s’identifier à l’auteur. Enfin nous verrons qu’il n’y a pas que les sentiments que l’auteur peut exprimer, mais aussi des idées , des opinions. I/ 1- La poésie sert à exprimer les sentiments personnels, certes mais qu’est ce un sentiment ? Un sentiment est tout d’abord un état dû à des émotions. Alors l’auteur peut ressentir de la colère, de la