Poésie Fantastique Prévert

ans, qui ne constituent pas un ensemble homogène, des constantes apparaissent : 1. La culture est internationale grâce au latin et la vie religieuse imprègne toute l'activité sociale et culturelle. 2. La langue officielle (administration, sciences, poésie) c'est le latin ; il n'existe d'ailleurs pas une langue française, mais deux groupes de parlers « vulgaires » : au Sud les parlers d'Oc ; au Nord les parlers d'Oïl. Le français (dialecte de l'Ile-de-France) ne s'imposera que vers 1539 (Ordonnance

littéraire. du lectorat qu'accompagne une féminisation du monde Pour avoir un panorama littéraire du siècle précédent on des écrivains. Par ailleurs, le livre entre de plus en plus se reportera à la littérature française du XIXe siècle. 2.1 La poésie du XXe siècle 2 Panorama de la littérature française du XXe siècle 3 (Charmes, 1922), ou encore de la libération des thèmes nouveaux comme l'humilité du quotidien avec Francis Jammes (Les Géorgiques chrétiennes, 1912) ou Paul Fort (Ballades françaises

Cours sur la poésie. - Cours: L’objet singulier de la poésie. - Synthèse: La poésie lyrique au XIIème et XVIIème siècle. - Cours: Caractéristiques et singularités du langage poétique. - Synthèse: Les grands rhétoriqueurs ou la poésie formelle. - Dissertation et corrigé: sujet de Cocteau. - Cours: L’évolution du lyrisme. - Cours: La voix poétique et l’inspiration. - Synthèse: La Pléiade et l’école lyonnaise. - Cours: L’hermétisme en poésie. - Dissertation et corrigé:

Nadja, Ecole des Loisirs) l’effet de dérision ou de décalage, voire de contradiction ( comme dans Léon et Bob de Simon James, éd Autrement, 1997) Les albums peuvent prendre des formes très variées et servir à tous les genres : contes, récits, poésies… Cette forme intéresse des artistes de premier plan : Tomi Ungerer ( Les Trois brigands, Le géant de Zéralda) , Grégoire Solotareff ( Loulou) , Nadja ( Chien Bleu) , Anthony Browne ( Histoire à quatre voix) etc. Par exemple, un album comme Les

à Sartre ou Camus, l’influence de la philosophie sur les lettres françaises, et la peinture, la sculpture elles-mêmes assumer des ambitions métaphysiques. Parmi ses traits dominants figurent l’exercice d’approfondissement, la quête des essences (poésie pure, roman pur, peinture pure), la remise en question de toutes les valeurs léguées à notre pays par des siècles de christianisme, par l’humanisme de la Renaissance et par Descartes, enfin l’angoisse qui étreint l’homme devant les menaces pesant

nouvelle (4e) ................................................................................................................................................................................................................ 44 Fiche 23N : roman fantastique, roman de science-fiction (4e) . ....................................................................................................................................... 45 Fiche 24N : roman historique (3e), roman réaliste (5e) .............

rencontrent des textes divers. Tous sont très brefs, font entrer le lecteur dans un univers déroutant : le conte de fée ( cadre merveilleux, époque indéterminée, fin heureuse), le conte philosophique récit qui exprime des idées philosophiques), le conte fantastique ( raconte une histoire inexplicable entre la réalité et l'irréel, l'extraordinaire) LE TEXTE DESCRIPTIF Son but : le texte descriptif donne à voir un objet, un animal, un lieu ; s'il s'agit d'une personne, on parle de Portrait. Il est souvent

silhouettes en contre-jour, effets de lumière sur les pavés humides, atmosphères pluvieuses, neigeuses ou brumeuses… il s’agit pour les photographes humanistes de révéler la poésie cachée au cœur du réel le plus banal, de rendre sensible ce « merveilleux de la vie quotidienne » qu’évoque René-Jacques, ou encore de retrouver le « fantastique social de la rue » cher à Pierre Mac Orlan. On est proche, ici, du « réalisme poétique », caractéristique, selon Georges Sadoul, du cinéma français des années trente

sa fonction utilitaire ou référentielle ? Séquence A Interrogation 2 Peut-on jouer avec les mots et avec les images ? 28-29 1. Jastrow, Raetz, Pignon-Ernest, Borrel de Caso, Cabanès, Holbein le jeune 2. MC Solaar, R. Devos, Magritte, Prévert 3. Pérec, Lescure, Apollinaire • Évaluation Merian, Apollinaire Séquence b Parlez-moi d’amour… surréaliste ? 30-36 1. Breton, Miró 2. Éluard, Aragon, Ernst 3. Péret, Desnos, Hugnet, Chirico, Sage 4. Desnos, Dalí • Évaluation Éluard, Man

Rimbaud | Arthur | 1854-1891 | Le Bateau ivre ; Une saison en enfer ; Illuminations | Inclassable, produit du romantisme et du Parnasse | Ducasse | Isidore Lucien Lautréa-mont) | 1846-1870 | Chant de Maldoror I ; Poésies, Préface à un livre futur(posthume) | | Zola | Émile | 1840-1902 | Thérèse Raquin ; Les Rougon-Macquart ; L’Assommoir ; Nana ; Germinal ; Le Roman expérimental | Naturalisme | De Maupas-sant | Henry-René-Albert-Guy