Poésie Humaniste

bénéfices ecclésiastiques lui assurent un revenu régulier qui lui enlève tout souci matériel; ce qui lui vaut de consacrer sa vie à la poésie. Il s'installe à Paris en 1544. C'est là qu'il contribue à former la Pléiade, groupe d'écrivains qui se donnent comme mission d'enrichir la langue français et de créer une véritable littérature française. Grand humaniste, il devient le poète le plus important du groupe avec Joachim du bellay, qui rédige en 1549 la Défense. Ce manifeste a comme ambition de

constellation de sept étoiles. 1549-1560 Principes et caractéristiques : Création d'une grande poésie en langue française qui puisse rivaliser avec la poésie grecque et latine. Admiration pour l'Antiquité et pour l'Italie ( en particulier Petrarque ) - poète serviteur de la beauté. Thèmes : Lyrisme, fuite du temps, sentiment amoureux et mythologie Genres concernés : La poésie Formes et procédés : Sonnet/ode ; élégie,allégorie,métaphore, comparaison;travail sur le rythme et la

l’auteur Nom : du Bellay Prénom : Joachim Naissance : en 1522, à Liré, en Anjou Décès : le 1er janvier 1560, à Paris « Découvrant la Rome des empereurs et des papes dont tous les humanistes ont rêvé, du Bellay, poète français, se sent amèrement déçu : seul, loin des siens, il fait l’expérience de l’exil. La poésie devient alors le refuge secret où il peut faire chanter sa douleur. » « Heureux qui, comme Ulysse » est tiré de son œuvre la plus célèbre, Les Regrets, recueil de sonnets d’inspiration

amène les humanistes à traduire la Bible. UNE NOUVELLE IDEE DE L'HOMME L'humanisme installe l'homme «au centre de l'Univers» (Pic de la Mirandole). Les extraordinaires avancées intellectuelles de l'époque fondent une confiance nouvelle en la perfectibilité de la nature de l'homme. Le corps est réhabilité : la peinture renaissante exalte la nudité. Rabelais prône son épanouissement physique : «Un esprit sain dans un corps sain». LES IDEAUX L'éducation, préoccupation majeure des humanistes, se fonde

lettres par un père admiratif de l'Italie. II se montre également très doué pour les exercices physiques, l'équitation, ou l'escrime. C'est une surdité précoce qui le fait renoncer à la carrière militaire. Il se découvre alors une vocation pour la poésie. En 1547, Ronsard fait la connaissance de Joachim du Bellay . Il décide de créer avec son ami et quelques autres jeunes poètes un groupe qui prendra quelques années plus tard le nom de la Pléiade. Leur objectif est de soutenir le français contre

Poésie et Renaissance (la Pléiade) Après les « rhétoriqueurs » du xiv e siècle, la poésie est mise à l’honneurà la Renaissance, grâce à un groupe d’élèves poètes du collège de Coqueret, surnommés « la Brigade ». Sous la direction du professeur Dorat, ils s’imprègnent de la langue grecque et du courant humaniste et décident d’exploiter les richesses littéraires des maîtres antiques pour faire renaître la poésie française. En 1553, les sept principaux poètes du groupe : Ronsard, duBellay, Baïf,

du poète, il veut s'émanciper de cette tradition de la poésie (anaphore) • Renoncement aux inspirations humanistes : du Bellay renonce à l'esprit humaniste, à la connaissance universelle • Parodie ironique - Parodie de l'ambition des poètes - Progression dans le poème : concret -> spirituel -> architecture - Refus d'une poésie intellectuelle et de la nature comme source d’inspiration • La conception de la poésie et la fonction du poète sont récusées par du Bellay.

nom que l'on donnait à certains caractères magiques anciens. Inscrit déjà la poésie comme appartenant au domaine du sacré -Amphionien : vient d'Amphion (fils de Zeus et d'Antiope) qui a été abandonné avec son frère. C'était un musicien qui s'accompagnait d'une lyre (il aurait bâti Thèbes lui-même > les pierres se seraient placées d'elles-même au son de la lyre) -Ausone : nom que l'on donnait essentiellement en poésie à l'Italie (du nom d'une tribu guerrière ; les Ausones) et plus particulièrement

Histoire littéraire Poésie ( Poiein en Grec) : Poésie orale/ musicale. •La poésie sert à jouer avec les mots, les sons, les rimes, le sens. •La poésie est souvent court, répétitive, sous forme de refrain (Leitmotiv). •On en a des traces écrites en Latin, Grec →Homère et Ovide . La poésie peut transporter des messages, implicites ou explicites, être des satires, des témoignages du siècle, des odes ou des éloges. Sa diffusion est difficile à l'époque au moyen âge ( IXe

Ce texte peut en effet se lire comme une préface dans laquelle Du Bellay donne les clefs de lecture de son recueil. Lire l’adresse à Monsieur d’Avanson Du Bellay, dans la lettre à d’Avanson, nous pousse à lire Les Regrets comme un recueil de poésie personnelle Etudier la figure du monstre au collège De fait, la matière des Regrets, de prime abord, est d’ordre autobiographique La source d’inspiration de ce recueil est l’expérience de son voyage à Rome Du Bellay émaille son recueil de références