Poésie Lyrique Et Argumentative

contrairement aux autres registres, il ne suscite ni émotion, ni sentiment.  Il se caractérise par son souci de clarté. Il correspond à la volonté d’édifier, d’instruire. Il est parfois proche du discours explicatif, mais il peut se rencontrer dans le roman, la poésie, la presse… Dans l’argumentation directe, il peut être utilisé pour convaincre parce qu’il présente l’énoncé comme rationnel. Il est identifiable, le plus souvent, par :  l’utilisation d’un thème unique et souvent d’une progression à thème constant ;

espère encore que Titus entende la douleur de l’amante éconduite. Deux paroles s’opposent alors. On attend des candidats qu’ils perçoivent dans un premier temps le pathétique de la mise en scène d’un amour impossible ainsi que la dimension argumentative de l’extrait, dans lequel les protagonistes se répondent point par point en évoquant le passé et le présent. Il est possible que certains candidats perçoivent aussi la dimension véritablement tragique d’une scène dans laquelle deux personnages

(implicite, intentions cachées, double sens) et à ses enjeux : En quoi ce texte est-il un apologue ? Quelles sont les valeurs morales qui sous-tendent ce texte ? En quoi ce texte est-il une forme d’art poétique ? En quoi tel portrait a-t-il une valeur argumentative ? Quel est l’enjeu de cette lettre ? - à la réception du texte par le candidat : Quelle réaction la lecture de ce texte suscite-t-elle en vous ? Justifiez votre réponse en prenant appui sur le texte. Les procédés argumentatifs employés dans ce

et que je dis : « Quelle belle journée! », je fais de l’ironie. Un contraste est créé entre la belle journée évoquée et la réalité (la pluie). Dans les textes polémiques ou dénonciateurs, le registre ironique permet la critique. Le registre lyrique Il traduit les émotions et les passions du locuteur : la mélancolie, la nostalgie, la douleur, mais aussi la joie, le bonheur et l’enthousiasme. Il soutiendra notamment les thèmes de la solitude, de la fuite du temps, de la nature, etc. Il se caractérise

UntitledOutils d'analyse littéraire récit POESIE théâtre ARGUMENTATION > La situation d'énonciation > Le statut du narrateur et les points de vue > La chronologie et le rythme du récit > La versification : vocabulaire et règles > Les formes poétiques au collège > Le vocabulaire du théâtre : entre texte et spectacle > Le théâtre classique > Les tonalités : un texte dit et joué > Thème, thèse, arguments et exemple > Argumentation directe et indirecte

Les types de texte Chaque texte ou chaque séquence de texte, qu’il s’agisse du roman, de l’essai, du théâtre ou de la poésie, a un objectif principal que l'on appelle sa fonction. C'est l'intention de l'auteur qui détermine le type de texte. Le fil conducteur de tout écrit reste la nécessité de répondre à ces six questions : qui, quoi, où, quand, comment et pourquoi ? On distingue principalement 5 types de textes, d’après la théorie de Egon WERLICH, complétée par celle de J-M. Adam :

époque. – Dans quelle forme et quel registre ? ← La forme peut être fixe (sonnet, ballade…) ou libre (vers libres, poème en prose…), en vers ou en prose. Il faut s’intéresser aux raisons de ce choix. ← Le registre du poème peut être lyrique, épique, satirique… – Avec quels procédés poétiques ? ← Quelles sont les figures de style dominantes ? On les repère pour analyser leurs effets. ← Quel est le type de vers utilisé ? Ce choix est à la base de la musicalité du poème

qu'il fait, peut donner lieu à des interprétations si diverses. Qu'en sera-t-il alors de l'argumentation ? On ne peut donc se contenter de définir l'argumentation par l'exposition du déroulement du schéma argumentatif et de l'étude d'une stratégie argumentative. Il faut rappeler d'abord quelques données. Le schéma de la communication et les fonctions du langage Pour un récepteur Le schéma de la communication permet de prendre en compte les six instances en oeuvre dans toute communication. À partir

baroque de déception parce qu'il est centré non plus sur le message mais sur les jeux de langage et la virtuosité du style. Ses principaux représantants cherchent << à troubler pour troubler>> comme Marc-Antoine Girard de Saint-Amant avec la poésie fantaisiste et imagée de son Moïse sauvé (1653), Tristant l'Hermite, Théophile de Viau ou Cyrano de Bergerac. Les caractéristiques du style baroque : séduire et impressionner Richesse et abondance : un vocabulaire très grand, des procédes

phénomène du refrain ou de la répétition : surprise, énumération, symétrie de forme, litanie et incantation dans la littérature religieuse ou solennelle, l'urgence d'un appel ( J'accuse de Émile Zola). Le sentiment recherché est aussi et surtout en poésie la mélancolie ou la tristesse (Aragon, Éluard ou Du Bellay). Parce que l'homme devient sa pensée, la répétition d'une idée influe sur l'être. À force de répéter un mot, ce mot s'ancrera dans l'esprit de l'individu pour finalement influer sur son existence