Poésie Moderne Et Classique

.................................................................................................6 Genèse de l'Humanisme (1450-1540).....................................................................................................6 Les Temps Modernes............................................................................................................................7 Tendances générales.....................................................................................................

OE : La Poésie : sous le ciel de Paris. Lecture analytique n°1 : Guillaume Apollinaire, « Le Pont Mirabeau », Alcools, 1913 (hors manuel) Alcools, dont le titre primitif était «Eau de vie» est paru en 1913. Ce poème est le second du recueil. Il date de 1912, époque de la rupture avec Marie Laurencin (peintre). « Le pont Mirabeau » a pour cadre Paris comme « Zone » qui le précède. Et il est suivi par la « chanson du mal-aimé » qui traite aussi du thème de la rupture amoureuse. Ami des peintres

Poésie didactique :    La poésie didactique se propose de dispenser un savoir, qu’il soit de nature religieuse, morale, philosophique, scientifique ou littéraire. Elle fleurit au Moyen Âge, et produit des œuvres très diverses, à vocation morale. Ainsi, les miracles sont des récits courts et édifiants, souvent en octosyllabes. À partir du XVIe siècle, la poésie didactique prend un tour plus volontiers philosophique, cosmologique ou scientifique que proprement moral. Dans la poésie didactique,

(contrairement à la phrase en prose) n'occupe pas forcément toute la ligne, et on peut donc trouver un espace blanc à la fin du vers. Remarque : si le vers dépasse la ligne, alors la fin du vers ne s'aligne pas sur la marge de gauche dans la poésie classique (jusqu'au XIXème siècle), comme en prose, mais sur la marge de droite, après un crochet [ II Présentation du poème 1- Les groupes de vers qui composent un poème s'appellent des strophes. Il n'y a pas d'alinéa (contrairement à la marque

avec la plus grande attention. Elle contient les principaux renseignements qui vous seront nécessaires au cours du semestre. La tutoriale MELALLS/301 vous donne des renseignements d’ordre plus général sur le fonctionnement du Département de Lettres Classiques et de Langues Mondiales et doit être consultée conjointement avec la présente tutoriale. 5 FRC3703/101 ® TABLE DES MATIÈRES ® Page Ø Ù Ú Û Ü Ý Þ ß FRC3703 : Étendue et objectifs .......................................................

particulier : cette période a été appelée classique car elle se donnait comme idéal l’imitation des Anciens, mais aussi parce qu'elle est devenue une période de référence de la culture nationale. Opposé à la sensibilité baroque qui est portée à l’artifice et à l’excès, l’idéal classique a pour principes la mesure, la simplicité, l’équilibre et le respect des règles imitées de l’Antiquité. La littérature : Les grands auteurs représentant de l’époque classique sont Corneille, Racine, Molière ou encore

Justin Nuta 1°L Les Tableaux Parisiens : le manifeste d’une esthétique moderne Au XIXème siècle, le genre poétique connait un total renouveau dans sa manière d’aborder l’idéal d’esthétique et de beauté. Longtemps déterminée selon des codes précis, la notion de beauté poétique se limitait à certains concepts intemporels et figés, caractéristiques de l’idéal classique. Parmi eux, on note par exemple un désir de décrire une nature embellie et magnifiée, ou encore la volonté d’exprimer des sentiments

Poésie et Renaissance (la Pléiade) Après les « rhétoriqueurs » du xiv e siècle, la poésie est mise à l’honneurà la Renaissance, grâce à un groupe d’élèves poètes du collège de Coqueret, surnommés « la Brigade ». Sous la direction du professeur Dorat, ils s’imprègnent de la langue grecque et du courant humaniste et décident d’exploiter les richesses littéraires des maîtres antiques pour faire renaître la poésie française. En 1553, les sept principaux poètes du groupe : Ronsard, duBellay, Baïf,

Poésie sociologie - Prestige et marginalité Sauf: - 1820’s :succès des Méditations de Lamartine et premiers recueils romantiques - Occupation /libération pb des médias auj, domination de la narration en prose ds programmes scolaires, pb du manque d’évolution du corpus des œuvres poétiques. La poésie, domaine réservé aux initiés ? La popularisation extrême du fait poétique Histoire du mot poème MA : ouvrage en vers Pléiade : nuance : + certaine ampleur et solennité Classique :

28 Épreuves anticipées de français. Épreuve écrite – Exemples de sujets SÉRIES GÉNÉRALES Sujet 8 Objet d’étude : La poésie Texte A — Max Jacob, OEuvres burlesques et mystiques de frère Matorel Avenue du Maine Les manèges déménagent. Manèges, ménageries, où ?… et pour quels voyages ? Moi qui suis en ménage Depuis… ah! il y a bel âge ! De vous goûter manèges, Je n’ai plus… que n’ai-je?… L’âge. Les manèges déménagent. Ménager manager De l’avenue du Maine Qui ton manège mène Pour mener