Poésie Moderne Et Laideur

». Texte d'Edmond Rostand. 1897. − « Cyrano de Bergerac ». Film de Jean-Paul Rappeneau.1989. − « Cyrano de Bergerac » (DVD), pièce adaptée par Denis Podalydès à la Comédie française en 2007. 4 axes de lecture. − − − − L'amour impossible (beauté/laideur). Le discours libertin. Le double-je (Christian/Cyrano) Le panache. Chaque axe est étudié à travers une des trois oeuvres seulement, sauf le panache qui sera étudié à travers les trois oeuvres. La scène finale est étudiée comparativement dans les

éd. B. Donné, GF Flammarion, 2009.Exemplier . CITATIONS . 1. Horace,  Art poétique dans Œuvres , G.F., 1973, vers 334 344 : « La poésie veut instruire ou plaire ; parfois son objet est de plaire et d'instruire en même temps. Pour instruire, sois concis ; l'esprit reçoit avec docilité et retient fidèlement un court précepte ; s'il est trop plein, il laisse échapper tout ce qu'il a

3 La poésie 1. La démarche du chapitre Le programme de Français pour la classe de Première formule en ces termes l’« objet d’étude » consacré à la poésie : – Corpus : un recueil et/ou un groupement de textes, choisis par le professeur ; – Perspective dominante : étude des genres et des registres ; – Perspectives complémentaires : approche de l’histoire littéraire et culturelle, réflexion sur la production et la singularité des textes ; – Objectif : on souligne les enjeux des relations entre

d'Edmond Rostand. 1897. – « Cyrano de Bergerac ». Film de Jean-Paul Rappeneau.1989. – « Cyrano de Bergerac » (DVD), pièce adaptée par Denis Podalydès à la Comédie française en 2007. 4 axes de lecture. – L'amour impossible (beauté/laideur). – Le discours libertin. – Le double-je (Christian/Cyrano) – Le panache. Chaque axe est étudié à travers une des trois oeuvres seulement, sauf le panache qui sera étudié à travers les trois oeuvres. La scène finale est étudiée comparativement

renverser le point de vue de l’opinion courante pour énoncer sa propre thèse, l’argumentation du passage reposant sur une valorisation de l’esprit au détriment de la nature (II). Il annonce par là même les tendances les plus audacieuses de l’art moderne et contemporain, visant à affranchir l’œuvre de toute allégeance à une stricte figurativité. [ANALYSE DE LA PREMIÈRE PARTIE DU TEXTE] Dans la première partie du texte, Hegel développe tout d’abord le point de vue du sens commun (de « D’après

reproche des modernes aux anciens a souvent été formulé ainsi : à quoi bon copier à tour de bras la Nature, comme tant de sculpteurs et de peintres l’ont fait ? 1) Mais la question est bien plus complexe qu’il n’y paraît, car imiter peut se comprendre en deux sens très différents : a) Ou bien comme une sorte de souci de réalisme très cru, comme une simple photocopie sociologique de la réalité. On devrait alors voir sur le tableau les verrues de la vieille femme, la laideur des visages,

18)Extraits de la préface de Cromwell« […] Nous voici parvenus à la sommité poétique des temps modernes. Shakespeare, c'est le drame ; et le drame qui fond sous un même souffle le grotesque et le sublime, le terrible et le bouffon, la tragédie et la comédie, le drame est le caractère propre de la poésie, de la littérature actuelle. »[...] Ainsi, pour résumer rapidement les faits que nous avons observés jusqu'ici, la poésie a trois âges, dont chacun correspond à une époque de la société : l'ode, l'épopée, le

le sens moderne: il désigne aussi les clercs qui ont eu successivement plusieurs femmes légitimes, qui ont une femme et une maîtresse, qui ont épousé une veuve, qui épousent une femme qu’un autre a connue, qui vivent avec une femme qui les trompe... La question était à l’ordre du jour: beaucoup de clercs se sentaient menacés ! La grande nouveauté de cet genre de pièce réside dans le rôle de l’individualité du poète. Le «je» est autobiographique (contrairement au «je» lyrique de la poésie courtoise

CHARLES BAUDELAIRE LE PEINTRE DE LA VIE MODERNE Collections Litteratura.com CHARLES BAUDELAIRE LE PEINTRE DE LA VIE MODERNE Publié la 1ère fois en 1863 Collections Litteratura.com Le peintre de la vie moderne I. LE BEAU, LA MODE ET LE BONHEUR Il y a dans le monde, et même dans le monde des artistes, des gens qui vont au musée du Louvre, passent rapidement, et sans leur accorder un regard, devant une foule de tableaux très intéressants, quoique de second ordre, et se plantent

sa laideur physique qui lui interdit de connaître un amour partagé. Il est obligé de recourir à un masque pour pouvoir au moins déclarer son amour. Il semble donc condamné à jouer la comédie, sans pouvoir confier à quiconque son secret. Cette scène du balcon lui offre enfin la possibilité de s’adresser à Roxane de vive voix, et non plus à travers des lettres. Il peut ainsi goûter un double plaisir : celui de se livrer et celui de mesurer l’effet de sa déclaration ; il oublie alors sa laideur et connaît