Poésie Sert à Faire Réfléchir

est toujours liée à un portrait Les sculptures faites en bronze étaient liées par la fonte, la fusion n’existait pas encore Les Italiens lors de la première renaissance cherchent à représenter la figure autonome dans l’espace et proche d’un corps réel La figure peinte : les figures sont faites pour être en analogie avec le corpsCette figure humaine, lors qu’elle était dans un espace où elle se trouvait cumulée, était extrêmement apprécier La figure permet au regard d’avoir accès à différentes perspectives

certain moment, un « un dénouement » au 1e vers du dernier quatrain, comme au 1e vers du dernier quatrain « C’est l’ennui » ce dénouement fonctionne comme une révélation· Référence au « voyage », thème fondamental de la poésie baudelairienne avec les références au voyage en navire, à la mer (l’albatros oiseau marin)· Présence du jugement, du mépris de la part des marins (les hommes) envers l’albatros (le poète)le mépris se caractérise par le refus de la différence, mais aussi une forme d’ignorance

Vignes Coefficient : 3 ; Durée : 6 heures « Que l’écrivain se garde bien de réfléchir trop sur le langage, qu’il évite à tout prix d’en faire la matière de ses hantises, qu’il n’oublie pas que les œuvres importantes ont été faites en dépit du langage. Un Dante était obsédé par ce qu’il avait à dire, non par le dire. Depuis longtemps, depuis toujours, serait-on tenté de soutenir, la littérature française semble avoir succombé à l’envoûtement, et au despotisme, du Mot. De là sa ténuité, sa fragilité,

Paul Verlaine, Jadis et Naguère, «Art poétique», 1884    Introduction:  ● Poésie du XIXème siècle => romantisme, poésie lyrique, nature= âme  ● Le Parnasse: recherche de la perfection et soucis du détail.  ● Verlaine poète symbolique = voir au delà des apparences  ● «Art poète» 13 ème pièce du recueil ​ N et J  ● Publié 10ans après composition. Donne définition de la poésie. Principe symbolistes +  verlainiens => mise en pratique à travers les formes   ● Poème composé 9 quatrains divisé en 3 parties  

souvent des personnes plongés dans leur roman. Pour les romanciers, divertir le lecteur est un des objectifs principal du roman. Pour cela beaucoup de moyens sont mis en œuvre. Mais on peut se demander si la lecture d’un récit répond-elle seulement à besoin d’amusement ? Pour cela nous verrons dans un premier temps que le roman nous diverti et peut être réaliste. Puis dans un second temps qu’il est écrit afin de témoigner du passer et est également une moral pour les lecteurs. I) Le roman divertit

A quoi sert une œuvre d’art ? Introduction L’art désignerait toute activité humaine visant à la création d’œuvre exprimant un idéal de beauté. La difficulté consiste à distinguer l’œuvre d’art d’un objet technique, d’un produit industriel ou artisanal. Les différents critères mis en avant comme la beauté, l’originalité, le caractère unique, l’absence d’utilité sont sans cesse remis en cause par l’art contemporain. Pourtant intuitivement, nous sentons bien la différence entre une œuvre d’art

SOMMAIRE : SITUATION DU LIEU DE STAGE 1) SA LOCALISATION a° fiche d’identité de la commune PAGE 1 - 2 LA PRÉSENTATION GÉNÉRAL 2) LES LOCAUX PAGE 3 3) LE RYTHME DE VIE PAGE 4 4) LES PERSONNES ACCUEILLIES PAGE 4 LES PERSONNES QUI ENCADRENT 5) SON RESPONSABLE ET SES EMPLOYÉS a° les tâches réalisées par les personnes b° organigramme du personnel PAGE 5 - 6 MES ACTIVITES EN STAGE 6) SES ACTIVITÉS a° présentation d’une journée type vécu en stage PAGE 7 - 8 CONCLUSION

Une question, à laquelle on peut répondre de plusieurs façons selon les points de vue. Pour quelqu’un ayant fait un minimum d’études de lettres, nous pouvons comprendre les différentes fonctions, envers le lecteur. Nous séparons les fonctions envers le lecteur, et ses fonctions envers la société. Nous verrons, dans la première partie, les fonctions de la littérature envers  le lecteur, en effet la littérature doit faire plaisir son lecteur, lui apprendre quelque chose, lui donner un avis. Pour

Correction de la dissertation sur le théâtre et la littératureSujet : « Je ne fais pas de la littérature, je fais une chose tout à fait différente, je fais du théâtre », écrit Ionesco dans Notes et Contre-notes. Dans quelle mesure le théâtre vous semble-t-il une chose « tout à fait différente de la littérature » ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur des exemples précis.Attention : ceci n'est qu'un plan ; il faudrait rédiger le devoir en tenant compte des indications qui figurent

roman, où l'auteur est pour ainsi dire seul maître à bord, le spectacle de théâtre est le produit de l'auteur de la pièce, mais aussi du metteur en scène, du scénographe, du costumier, des acteurs... L'oeuvre de théâtre est une oeuvre collective. Pourtant, depuis l'existence de l'imprimerie, on peut lire des pièces. Celles-ci se présentent alors sous la forme d'un livre à lire, écrit par un auteur unique. On se retrouve ici dans une situation commune à l'ensemble des textes littéraires. On aurait donc