Poésie Sublime La Réalité

L’homme est-il une réalité à part ? INTRO L’homme est un être humain considéré comme un être social et un être vivant rationnelle. Hommes est aussi un nom donné dans le groupe samiens aux primates immédiatement supérieurs aux anthropoïdes dont le seul rameau subsistant est dit homo sapiens, seul représentant de l’espèce humaine actuelle. La réalité quant à elle, est l’ensemble des choses qui sont, c'est-à-dire qui ont une existence objective et constatable. L’adverbe « à part » signifie être

consacrés. La parodie permet au poète de prendre ses distances et de descendre de leur piédestal les héros du mythe, affublés par vingt siècles de tradition. Puisant son inspiration dans la réalité du XXe siècle, Apollinaire mettra le mythe grec au service de cette réalité et de l'imagination poétique. Réminiscences mythologiques En rédigeant le bulletin de souscription où figurent devise et licorne, Apollinaire précise ses intentions et son but : "Les sombres poèmes

déteste ce beau-père qui le prive de l'affection maternelle. Le futur poète ne pardonnera jamais à sa mère ce remariage, et l'officier Aupick, devenu plus tard ambassadeur, incarne à ses yeux tout ce qui fait obstacle à ce qu'il aime : sa mère, la poésie, le rêve, ... L’étudiant. Après des études secondaires au Collège royal de Lyon, puis au lycée Louis-le-Grand, à Paris, il se destine à des études de droit. Lauréat du Concours Général (2ème prix de vers latins) et bachelier en 1839, il s'abandonne

promesse infinie », « communion », « âme ». - jouer de la sensualité des évocations des parties du visage : « lèvres », « bouche », « oreilles » et du champ lexical des sensations : « doux », « goûts », « goûter », « frisson », « bruit ». 2) La poésie lyrique. -figure de style ; « Ce gout de cœur », « Ce bruit d’abeille », « fleur sans pareille » (métaphore), « Cet instant infini » (oxymore), « J’eus comme Buckingham », « j’adore comme lui », « comme lui » (comparaison). -champs lexical de

Dans quelle mesure la poésie permet-elle le dépassement d'une épreuve ? (EAF, Séries ES-S, Polynésie, juin 2004) ANALYSE DU SUJET "épreuve" = morale, physique, intellectuelle ? personnelle ? collective ? "poésie" = domaine littéraire précis =/ = roman, théâtre … La poésie est-elle plus efficace que les autres genres en ce domaine ? La poésie que l'on écrit et … celle qu'on lit. "dépassement" = l'épreuve est surmontée ; on va "au-delà" ; on soulage la souffrance ; on triomphe de l'épreuve

héroïque), également appelé "tonalité épique", repose sur la réaction d'admiration du lecteur devant les exploits de héros surhumains. Utilisant le sublime et les procédés d'amplification (accumulations, images, hyperboles, superlatifs ...) les textes épiques exaltent des figures dépassant l'humanité et les réalités ordinaires comme dans une partie de la poésie hugolienne (La conscience dans La Légende des siècles) mais aussi dans des textes en prose comme certaines pages de Zola évoquant le peuple des

Histoire littéraire et culturelle Siècles Artistes Auteur de… Œuvres Ce qu’il faut retenir (citations résumé…) Principes et objectifs Baroque :  Mêler les contraires : le vrai et l’illusion, le grotesque et le sublime  Développer l’imaginaire le goût des contrastes, des métamorphoses, de la théâtralité  Exprimer des sentiments et des sensations extrêmes (sensualité , conscience de la mort)  Exalter la liberté du Moi devant l’instabilité du monde Classicisme :  Codifier chaque genre littéraire

Le NATURALISME(1860-1890) (mouvement) Le naturalisme est un mouvement littéraire (vers 1860-1890) qui prolonge le realisme et qui s’attache à peindre la réalité en s’appuyant sur un travail minutieux de documentation et en s’inspirant notamment de la méthode expérimentale du physiologiste Claude Bernard.Le chef de file du naturalisme est Émile Zola.Procédés narratifs récurrents :la description, la focalisation externe, le discours indirect libre, etc.Notions proches : réalisme, positivisme :doctrine

XVIe siècle rassemblés autour de Pierre de Ronsard et Joachim du Bellay. Ils entrent dans une logique de rupture avec leurs prédécesseurs, ils rompent avec la poésie médiévale et cherchent à exercer leur art en français, par la diffusion de la culture antique. Ils imposent l’alexandrin, l’ode et le sonnet et abordent les thèmes de la poésie élégiaque : l’amour, la mort, la fuite du temps et la nature. L’HUMANISME – première moitié du XVIème L’humanisme est un courant culturel européen qui s'est

n’a pas d’autre but que lui-même) GENRES Poésie (La Pleiade) Sonnet-ode-élégie Théâtre, poésie, roman Théâtre, poésie, roman (tragédies et comédies classiques, roman psychologique, fable) Essai, roman, contes philosophiques, articles de dictionnaire Poésie lyrique, roman, théâtre (drame romantique) Poésie (sonnets, ballades, rondeaux, …) Romans populaires (Rabelais) Essais (Montaigne) BUTS Créer une poésie noble en langue française Influence Italie +