Premier Et Second Empire Différences Et Similitudes

contestent l’Ancien Régime, tentent de mettre en place un ordre politique plus égalitaire, avec idée de démocratie et des Droits de l’Homme. XIXe siècle : la France se caractérise par une succession de régimes politiques divers : restauration, Monarchie, Empire, République... Cette période d’instabilité conduit à l’affrontement d’idéologies antagonistes : conservatrice, libérale, révolutionnaire… La question qui se pose alors : comment mettre fin à la crise sociale qui traverse l’Europe ? 1.2. La révolution

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actuelle remonte à la chute de l empire romain divise en 3 zones géographiques: empire romain d orient , empire romain d occident et rives sud de la méditerranée. A/ L Empire Byzantin: Issu de la division de l empire romain en 375, sa capitale est Constantinople, l empereur mène une lutte incessante pour défendre son territoire contre les arabes. Cet empire est l un des berceaux du christianisme , dans lequel l église catholique maintient le souvenir de l empire romain. B/ L Europe Germanique:

1870­1940) et deux  Empires (1803­14, 1852­70). Les  conditions  économiques  et  politiques  du  XIXème  siècle  contribuent  à  l’essor  du capitalisme et de la bourgeoisie. Nous  pouvons  voir  reflété  tous  ces  changements  dans  les  domaines  littéraires  et artistiques.  Au  XIXème  siècle,  plusieurs  écoles  littéraires  se succède  nous demeurons  du romantisme au symbolisme passant par le Parnasse, le réalisme et le naturalisme. Le coup  d’État  du  18  brumaire  1799 n’est que  le premier pas d’ascension de Bonaparte

femmes dans la société française. Elle se montre ainsi favorable à de réels changements, légaux et sociaux. Afin d’atteindre cet objectif, Olympe de Gouges fait des propositions concrètes de lois et rédige les dix sept articles de la DDFC. L’article premier est des plus fondamentaux, dans la mesure où il jette les bases solides de la société égalitaire selon l’autrice : « La femme naît libre et demeure égale à l’homme en droits ». Olympe de Gouges, à travers les autres articles, enrichit ses propositions

DROIT COMPARE Comparer c’est mettre en parallèle pour faire apparaitre des similitudes et des différences. On peut comparer des éléments qui ne sont pas identique. HISTOIRE DU DROIT COMPARE La discipline des comparatistes est aussi ancienne que le droit. Au moyen âge, les disputes était des discussions pour comparer le droit romain et le droit canonique DROIT CANONIQUE : est un droit ecclésiastique fondé sur les canons de l’église. (Le plus célèbre comparatiste est Montesquieu) 19ème le droit

Problématique d’étude Analyse détaillée en classe Les instructions officielles Cette séquence se veut au croisement des objectifs de deux matières du lycée : les Lettres et l’histoire-géographie. 1) Pour mémoire le programme de français en classe de seconde générale et technologie (arrêté du 2/10/ 2002) pose les finalités de cet enseignement : « L'enseignement du français participe aux finalités générales de l'éducation au lycée : l'acquisition de savoirs, la constitution d'une culture, la formation

lieu public » Ce décret, séparait Eglise et Etat mais fut très vite contrecarré. La révolution française a voulu ôter toute notion de religion en France, au nom des libertés individuelles. Lors de l’arrivée de Bonaparte au pouvoir lors du premier consul, celui ci œuvre à la pacification religieuse de la France. En 1801, Bonaparte décide de résoudre avec le pape Pie VII la crise religieuse en France, et le 15 juillet 1801, le cardinal Cosalvi et les négociateurs français signent le concordat

cause), bénéficie d’une force subversive indubitable, liée à la virtuosité de l’écrivain, qui inféode sa plume au service de ses idées et de causes qu’il estime justes. Ainsi, La connaissance précise de l'impact évocateur des mots est le premier pouvoir de l'écrivain. En effet, tout l’art de l’écrivain semble de transcrire la réalité le plus précisément possible, et ce grâce à la richesse infinie que recèle le langage. Ces mots sont ainsi mis en valeur notamment grâce aux figures rhétoriques

Ringuet………………………………………21 CHAPITRE III – Les romans roumains du terroir III.1. Ion de Liviu Rebreanu ou l’amour de la terre………………………26 III.2. Morometii de Marin Preda : une nouvelle vision du monde rural…..29 CHAPITRES IV – Similitudes et disparités entre les romans présentés IV.1. Comparaison entre le roman québécois Trente arpents et deux romans roumains : Morometii et Ion………………………...........33 IV.2. Parallèle entre les personnages principaux des ces trois