Premiere Guerre Mondial 1 Es

d'apprentis d'ESCHAU Dossier d'histoire: Guerres et conflits contemporains Types de guerres et de conflits du XX ème siècle En quoi peut-on dire que la seconde guerre mondiale fut une guerre totale ? 1 Document 1: (tableau fait par Marc NOUSCHI en 1996). Les morts de la Seconde Guerre mondiale Pays | Pertes militaires | Pertes civiles | Pertes totales | En % par rapport à la population totale d'avant-guerre | URSS | 13 600 000 | 7 500 000

Le commerce international depuis la fin de la Seconde Guerre Mondiale   Le commerce international depuis la fin de la Seconde Guerre Mondiale   ​ Dernière mise à jour le 25 mai 2015    A ­ ​ Une croissance sans précédent des échanges commerciaux  B ­ ​ Les grandes routes commerciales    ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­      A ­ ​ Une croissance sans précédent des échanges commerciaux    Depuis 1948, la valeur du commerce mondial ­ mesurée par la somme exprimée en $ américains  des 

La guerre au XXème siècle Chapitre 1 : GUERRES MONDIALES ET ESPOIRS DE PAIX   Problématique : De quelle manière les deux conflits mondiaux témoignent de l’entrée dans l’ère de la « guerre totale » ? Dans quelle mesure aboutissent-ils à la prise de conscience progressive de la nécessité d’une régulation mondiale pour préserver la paix ? SF : réutiliser connaissances antérieures, analyse de documents. Introduction :

La guerre au XX éme siècle Question 1: Guerres mondiales et espoirs de paix I- Deux guerres mondiales 1- Repérez les belligérants des deux conflits (cartes p.80, 96) 1ére guerre mondiale : Alliés | Puissance centrale | U.S.A. Russie France Royaume Unis | Allemagne Autriche Bulgarie Empire Ottoman | 2éme guerre mondiale : Alliés | Axe | U.S.A. U.R.S.S. Royaume Unis | Japon Italie Allemagne pays sous domination | 2- Pourquoi peut-on parler

à deux guerres mondiales. La première (1914-1918) et la Seconde (1939-1945) sont des conflits d’un type nouveau, en effet la guerre y est totale. Nous pouvons définir un civil comme un individu qui n’est ni militaire ni religieux. Pour répondre à la demande massive des Etats, l’arrière doit se convertir en économie de guerre et tous les civils doivent se mobiliser pour espérer la victoire. Nous pouvons montrer, comment les civils vivent dans les deux guerres mondiales ? Dans une première partie,

RBH 2012/2013 2°partie :GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES Thème 3 : LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Problématique :Comment la 1°guerre mondiale bouleverse-t-elle les sociétés et les Etats ? Objectifs : - connaître et utiliser des repères (HIS et GEO) - lire une carte - regarder un film documentaire et prendre des notes - comprendre un texte historique - savoir montrer le caractère total de la guerre I Les phases de la guerre I-1° Qu’est-ce qui explique

Histoire SQ 1 : De 1850 à nos jours, les rapports de puissance - Séance 1 : 1850 – 1914 : l’Europe domine le monde - Séance 2 : L’entre-deux guerres : un monde cloisonné - Séance 3 : 1945 – 1989 : les Etats-Unis et l’URSS dominent le monde - Séance 4 : depuis 1989, les Etats-Unis, seule superpuissance Travail introductif : définir la notion de puissance (à faire après avoir donné le titre de séquence) Consigne 1 Dans les pages 8 et 9 du

Histoire des Arts Histoire : « La Première Guerre mondiale » Oeuvre 1 La chanson de Craonne (1917) Décrivant un épisode des troubles qui affectent l’armée française après l’échec de l’offensive du Chemin des Dames et de Craonne en avril 1917, cette chanson fut en réalité composée en 1915, sans doute par un poilu du midi. Au départ, elle évoque le secteur sanglant de Lorette, en Artois. Il était ensuite facile de l’adapter aux circonstances en remplaçant Lorette par Craonne. « Quand au bout de

CHAPITRE 4 – HISTOIRE 1 ES – Cours de J. ROUSSELOT Le cours s’appuie sur le livre de première Histoire, Coll. J. Marseille, Ed. Nathan - 2003 La Premiere guerre mondiale et les bouleversements en Europe. Introduction Les causes lointaines et récentes de la guerre - La course aux armements pour des raisons économiques en relation avec la colonisation. - La rigidité des deux grandes alliances défensives. - La suite des guerres des Balkans (1912-1913) : une « poudrière régionale ». - L’étincelle

MERLAULT Brian 1°ES 1 La Première et Deuxième Guerre mondiale, des guerres totales. Durant le XXe siècle, deux Guerres mondiales ont éclatées. Sans précédent dans l’Histoire par leur ampleur, leur violence notamment liée aux innovations technologiques (chars, avions, mitrailleuses, bombe atomique). Ces deux conflits sont désignés comme étant des guerres totales du fait qu’elles mobilisent d’une part les soldats et aussi d’autre part l’ensemble de la société (économique, psychologique …) Quelles