Première Guerre Mondiale Guerre Totale 1ere Es

territoire par les capétiens -> dvlpt éco + élimination des concurrents / unification des seigneuries = Processus qui regroupe le pouvoir en un centre unique. 2-2. La guerre fait l’Etat -Charles Tilly (1929 – 2008) : « Si le racket en échange de protection représente la forme la plus manifeste du crime organisé, alors la guerre et l’Etat –quintessence de ce type de racket avec l’avantage de la légitimité- apparaissent comme les plus gds exemples de crime organisé » = extorsion des ressources

Présentation du programme de Première : Thème 3, le siècle des totalitarismes « Genèse et affirmation des totalitarismes » I-Définir le thème par rapport au programme et à son fil conducteur , « questions pour comprendre le XXème siècle »   II-Les références bibliographiques III-Le point historiographique : définir les points de comparaison IV-Les suggestions de démarches : la mise en oeuvre, le travail en classe et propositions d’évaluations I-Définir le thème par rapport au programme

temps un artiste Dada. Il s'est engagé volontairement dans la 1ere Guerre Mondiale, il était mitrailleur et a subi plusieurs blessures. Son expérience sur le front l'a fortement marqué et est devenue la base de ses œuvres dans lesquelles il dénonce l'horreur de la guerre. Le contexte historique : Même si elle a été réalisée en 1920, « Les joueurs de skat » fait partie du contexte historique de la Première Guerre Mondiale. Cette guerre qui s'est déroulée de 1914 à 1918 a opposé la Triple Alliance

Skat : 1.Présentation Technique de l'oeuvre : Huile sur toile Artiste : Otto Dix Dimension : 110cm de haut sur 87 cm de longueur Date : 1920 Mouvement artistique : Expressionisme Ce tableau a été peint durant la période de paix entre les deux guerres. 2.Présentation de l'artiste Otto Dix né le 2 décembre 1891 a Untermhaus et mort le 25 juillet 1969 à 77 ans à Singen. C'est un peintre qui fait partie des mouvements artistique de l'expressionnisme et de la Nouvelle Objectivitée. 3.Contexte de réalisation

COMBATANTE Apres l’assassinat de Francois Ferdinand héritié de l’empire Austro-Hongrois en juin 1914 la guerre est déclenché engendrant la participation de beaucoup de pays européens , et peu a peu des pays du monde entier. Cette guerre ne se compare pas au precedentes , d’un point de vu technologique l’armement est beaucoup plus avancés , causant ainsi beaucoup plus de morts . Les soldats partant en guerre ne le savent pas , et s’attendent à être éloigné de leur proche durant un courte durée… Ils n’imaginent

Chapitre 4 (histoire) : La première guerre mondiale Introduction : En aout 1914 débute un conflit appelé dès 1915, «la « grande guerre ». Une guerre intereuropéenne qui se transforme par l’appel aux civils de tous les pays belligérants et de leurs empires en un formidable affrontement militaire, économique, idéologique à la taille du monde entier. La guerre est devenu mondiale et totale. Des 70 millions d’hommes ayant porté l’uniforme au cours des 4 années de guerre, 10 millions en sont morts.

Introduction : Qu’est-ce que le totalitarisme ? Les nazis parlent d’ « Etat total » pour caractériser leur régime politique. Des pratiques différentes existent en URSS (1917-1991) marqué par le stalinisme (1928-1953), dans l’Italie fasciste (1922-1945) et l’Allemagne nazie (1933-1945).               Les trois totalitarismes tentent de contrôler tous les aspects de la vie en société pourcréer un homme nouveau. Pour cela les Etats usent de la propagande mais aussi de la violence (brutalités policières

0 Note de synthèse du cas Z Introduction  L’entreprise Z a été créée après-guerre par Mr Crespo dans un contexte économique favorable(les trente glorieuses) où la demande est nettement supérieure à l’offre. Au fil des années, l’entreprise dégage des marges, ce qui lui permet d’étendre son activité dans plusieurs zones géographiques dynamiques en France et en Europe en rachetant des entreprises déjà existantes. Il met en place un mode de fonctionnement que l’on peut qualifier de paternaliste

Le monde en 1945 Le monde en 1945 : I – Le conflit le plus destructeur de l’histoire : un bilan de la Seconde guerre mondiale 1) Le bilan humain Entre 50 & 60 millions Conflit le plus meurtrier de l’histoire, devant la 1ère GM + de civils tués que de soldats : 55 % de civils Il s’agit d’un génocide, holocauste. 5 millions de juifs sont exterminés Camps d’extermination : utilisation de Zyglon B Sciences au service de la mort : bombes atomiques, expériences dans les camps (Dr. Mengale)

monde depuis les 14 points du président Wilson (1) Date : xx/xx/2014 Les Etats-Unis et le monde depuis les 14 points du président Wilson Introduction : L’entrée en guerre des Etats-Unis lors de la 1ere GM fut une véritable révolution dans les règles de la diplomatie américaine, car le pays ne souhaitait pas s’engager dans une guerre européenne. Il fallut donc justifier cet engagement en s’appuyant sur de grands principes. C’est ce que fit le président Wilson en énonçant ses « 14 points ». Depuis