Prix Lénine pour la paix

Dossier Pédagogique Complémentaire 1 Table des matières 1 2 Good Bye Lenin, l'affiche du film............................................... 3 Un film à consonnance historique:.............................................3 2.1 Histoire du film et temps historique................................................................. 3 2.2 Quelques éléments historiques sur les rapports Est-Ouest............................4 2.3 La résonnance historique dans le film..................................

porte également sur les populations civiles et leur ravitaillement, le blocus de l’ennemi étant également un important moyen de pression. En même temps, les Etats renforcent leur exécutif ainsi que leur emprise sur l’économie : il fallait à tout prix galvaniser le moral des troupes sans oublier celui du peuple. La propagande ne parvint cependant pas à faire oublier la réalité de la vie quotidienne et l’âpreté des combats. B. Les tournants de l’année 1917 L’année 1917 voit le

quitter les États-Unis et retourne définitivement en Russie en 1932. Il y écrit alors ses oeuvres aujourd’hui les plus populaires, Pierre et le loup (1936), la musique du film Alexandre Nevski (1938), le ballet Roméo et Juliette (1939), l’opéra Guerre et paix (1952), les 5e, 6e et 7e Symphonies. À la demande de la directrice artistique du Théâtre Central pour enfants de Moscou, Sergei Prokofiev tente avec Pierre et le loup de familiariser les jeunes avec les principaux instruments de l’orchestre. Composé

4.2. Les conséquences financières 6 4.3. Les conséquences sociales 7 II/ La période de l’entre-deux-guerres :1919-1939 7 1. Les traités de paix de l’entre-deux-guerres  7 1.1. La SDN 7 1.2. La conférence de Paris 7 1.3. Le traité de Versailles 8 1.4. Les autres traités de paix 8 2. La structure géopolitique du monde entre les deux guerres 9 2.1. L’Allemagne 9 2.2. L’Italie 10 2.3. Le Japon 10 2

priorité sera alors donnée à la sécurité et il convient d'étudier les intentions des puissances pour l'assurer face à la montée de mouvements nationalistes et fascistes pour en dernier lieu évoquer un certain retour à l'ordre et à l'équilibre avec une paix qui se consolide. Il ne s'agit pas dans cette partie de faire une chronologie des évènements clés de la guerre ou d'en étudier le déroulement. Il convient de s'attarder essentiellement sur les différents aspects, que la notion de "puissance" sous-entend

nationalisation de toutes les entreprises appartenant aujourd'hui à des trusts. 16. Nous demandons la création et la protection d'une classe moyenne saine, la remise immédiate des grands magasins à l'administration communale et leur location, à bas prix, aux petits commerçants. [...] 20. L'extension de notre infrastructure scolaire doit permettre à tous les Allemands bien doués et travailleurs l'accès à une éducation supérieure, et par là à des postes de direction. [...]. L'esprit national doit être

réparations aux pays vainqueurs. La SDN (Société Des Nations) est créée par le président américain Wilson pour maintenir la paix dans le monde, mais elle est peu efficace. Elle deviendra l'ONU après la seconde guerre mondiale. Les régimes totalitaires dans les années 1930 La Russie communiste En octobre 1917, suite au coup d'état du parti bolchevique en Russie, Lénine arrive au pouvoir et applique les idées marxistes. Il souhaite la dictature du prolétariat, l'avènement d'une société sans classes

la démocratie. Le temple du Parthénon, construit sur l’Acropole en l’honneur d’Athéna, est le symbole de cet âge d’or. Ier siècle Ier et IIe siècles Début du christianisme « Paix romaine » Bien défendu à ses frontières par une armée puissante, l’Empire romain connaît une longue période de paix et de prospérité (« pax romana »). Cela permet la poursuite de la romanisation du monde méditerranéen dominé par Rome. Née en Palestine, la nouvelle religion monothéiste s’appuie sur

en guerre de 1914, et peut-on y lire une adhésion au conflit ? Comment expliquer la durée de la guerre, et l'intensité de la violence ? S'agit-il déjà d'une guerre totale ? Pourquoi les combattants ont-ils obéi ou désobéi ? Pourquoi le règlement de paix est-il resté si fragile ? » I/ 1914, LA GUERRE INATTENDUE EXPLIQUER LA GUERRE Un riche débat historiographique → les causes de la guerre : problème historique, enjeux politiques. Question très discutée ; le cœur du problème est dans

banales, qu’on retrouve en Grèce, dans la Gaule antique, chez les Mayas, en Inde… Les cas de civilisations correspondant aux frontières d’un Empire sont rarissimes (Rome, la Chine aux périodes d’unité) – et c’est au prix de régimes fort peu respectueux des individus. Mais la désunion a son prix : de même que la Grèce antique a dû finir par accepter de s’unir sous le joug d’une monarchie certes culturellement hellénisée, mais quand même périphérique (la Macédoine), la première guerre mondiale marqua, à