Problemes Causes Solutions Banlieue

Nord se produit également le même phénomène d’urbanisation intensive. Ces évolutions n’iront pas sans difficulté, surtout pour la nouvelle classe sociale qui se constitue alors : le prolétariat. Des taudis voient le jour, l’insalubrité devient un problème de santé publique dès lors qu’elle génère des épidémies (choléra) qui touchent riches et pauvres. L’augmentation spectaculaire de la population urbaine fait exploser les frontières traditionnelles des villes qui commencent à se projeter dans l’espace

à l'étude du mouvement) D. La dimension du problem solving E. La terminaison F. La nécessaire prise en compte des contraintes et de la dimension symbolique Partie 2 : La mise à l'agenda des problèmes 1. La construction des problèmes publics A. L'approche constructiviste des problèmes B. Les conditions d'émergence des problèmes 2. L'articulation de l'Etat et des intérêts privés

1-2 L'approche psycho-analytique 1-3 Les 4 grands paradigmes de la délinquance juvénile page 6 Question 2 : Qui vole un œuf vole un bœuf ? 2-1 La récidive : quelle réalité ? 2-2 La récidive : quelles raisons ? 2-3 La récidive : quelles solutions ? page 11 Question 3 : Peut-on encore éduquer un mineur de 15 ans ? 3-1 Eduquer pour responsabiliser 3-2 Réparer 3-3 Eloigner pour contenir page 15 Question 4 : La Justice des mineurs peut-elle être efficace et rapide ? 4-1 Réagir

VIE POLITIQUE ET GRANDS PROBLEMES SOCIAUX Introduction: Analyser et comprendre les rapports qui émergent de la Société et leur traduction dans la Société par les acteurs. Pourquoi une question sociale devient un problème politique? Et pourquoi cesse t-elle de l'être? Thématique: -Immigration -Travail 1ère Partie La Société Française et L'immigration Fait partie des thèmes récurrents des débats politiques mais ça n'a pas toujours été le cas. La société française,

Introduction : C’est au XIXème siècle qu’apparaît un monde ouvriers, composé de ruraux qui ont quitté leur campagne à cause de la misère afin de trouver un emploi dans les industries naissantes. Ils s'entassent alors dans les villes ou dans les banlieues dans des conditions de vie misérables. Au milieu du XIXème siècle, la vie quotidienne est très dure pour les ouvriers, notamment dans les grandes villes. La vie hors de l'usine est compliquée, les logements sont insalubres, beaucoup d'ouvriers

cesse alimentée, l’insécurité est nécessairement au rendez-vous de l’élection. Et ce débat mérite peut-être plus que quelques chiffres auxquels personne ne peut croire ou quelques formules jetées au hasard d’un fait divers. Mais comme d’habitude les solutions les plus démagogiques risquent de fleurir sur le terreau du crime. En démocratie la saison du vote voit éclore des fleurs légères, de deux ou trois pétales au plus, les simples, les faciles, les rapides. On en fait des bouquets éclatants mais éphémères

était enchainé par la foule, réussit à se séparer de ses chaines et à tuer dans la foulé 2000 à 3000 personnes. Esprit curieux et objectif, Hérodote ne s'est pas seulement efforcé d'établir la vérité et de montrer l'enchaînement des effets et des causes dans les événements qu'il évoque: il a mis également l'accent sur le cadre géographique et a donné sur les différents aspects de la vie des nations une multitude d'informations qui font aussi de son ouvrage le premier grand reportage. Il a été ainsi

signaux témoignent de la fragilité des adolescents et des jeunes aujourd’hui, et de la dureté de la société à leur égard. Pour la fraction de la jeunesse la plus vulnérable, le cumul des problèmes et la difficulté à y faire face engendrent des situations souvent dramatiques. Or, si le dernier soulèvement des banlieues reste dans toutes les mémoires, les actions de lutte contre la discrimination n’en sont qu’aux prémices. Ceci doit inciter chaque acteur public à se pencher sur la question et à imaginer

TRAVAIL………………………………………..p 22  III-1-2) LE CODE PÉNAL……………………………………...…….....p 25  III-1-3) LES LOIS ET DÉCRETS……………………………….…....…p 27  III-2) DES PROBLÈMES ET FREINS MULTIPLES………………………..…p 28  III-2-1) LES EXCEPTIONS DE LA JUSTICE…………………….……p 28  III-2-2) LES FRANÇAIS : ACTEURS DE DISCRIMINATION……....p 30  III-2-3) LA PEUR ET L’ANGOISSE DES VICTIMES…………………p 32 IV) LES SOLUTIONS ENVISAGÉES……………………………………….………….p 34  IV-1) LES ALTERNATIVES………………………………………………..……p 34  IV-1-1) LE TESTING……………………………………………..………p 35

‘explosion des flux mondiaux A. Les flux de personnes Flux : déplacement de grandes quantités Les hommes n’ont jamais été aussi mobiles : ils voyagent, mais pas partout et pas pour les mêmes raisons. Il y a beaucoup de zones de départ pour des causes économiques et les raisons de flux sont complexes (motivation économique, raison politique, raison de survit, Brain Drain [fuite des cerveaux]) parfois il y a même plusieurs lieux successifs avant l’installation définitif des migrants avec leur choix