Proche Orient De 1945 à Nos Jours

1. Croissance et crises (1850-1945) Comment expliquer la croissance et ses différentes phases ? A. Les moteurs de la croissance Les deux industrialisations Née en Grande-Bretagne à la fin du XVIIIe siècle, la première industrialisation se nourrit d’innovation liée à la vapeur, au charbon, au chemin de fer et au travail du coton. La seconde industrialisation, qui se développe à partir des années 1860-1870 reposes sur l’électricité, l’automobile et l’essor des industries chimiques et sidérurgiques

le monde depuis 1945 Le Tiers-Monde :indépendances,contestation de l'ordre mondial et diversification | La Décolonisation est un processus qui dura entre 1945 et 1975 soit trente années et qui aboutit à l'émergence du Tiers-Monde sur la scène internationale Ce mouvement d'indépendance est le plus grand bouleversement systémique de l'après seconde guerre mondiale, avec la fin des empires coloniaux ;il en est aussi sa conséquence Il a modifié ainsi l’équilibre des forces internationales

myrrhe et de baies broyées puis mélangées à du vin. C’est probablement dans les temples que se développe l’art de la parfumerie : fumée purificatrice, fumées à la gloire des dieux, offrandes aux dieux. Les prêtres fabriquent, dans des « laboratoires » situés dans l’enceinte des temples, des onguents pour purifier les statues. Pour le roi la souveraineté commence après la mort, sa vie éternelle le suit s’il est déclaré digne de la récompense d’Osiris. Le parfum a également un rôle fondamental dans l’embaumement

nouveau, on ne peut que constater que sa nature, son ampleur et ses facettes ont radicalement changé au cours de ces deux dernières décennies. Si le terrorisme est diversifié dans ses significations, il l'est beaucoup moins dans les conséquences qu'il a sur les démocraties. En effet il les affaiblit toujours, bien au-delà du coût humain et matériel de ses actes (morts, blessures graves, traumatismes psychiques, destructions) sans parler de ce que coûtent sa prévention et sa répression. En effet, lorsque

III. Historique, du Bassin minier au monde entier A. L’origine : 1923-1945 B. L’évolution : 1945-1979 C. Le changement de cap : 1979 D. Le concept Leroy merlin s’internationalise 1 Le Leader français des grandes surfaces de bricolage L’enseigne Leroy Merlin 3 Type de magasin E. Les métiers en magasin III. L’enseigne implantée à VERQUIN 4 Plan du magasin A. Chiffre d’affaire TTC B. Information sur le rayon

points communs et de leurs différences. SOMMAIRE Qui sont-ils ?4-5-6-7 1- Karl Jasper4-5 A- Biographie4 B- Inspiration et influences4-5 C- Son œuvre5 2- Jean-Paul Sartre5-6-7 A- Biographie5-6 B- Inspiration et influences7 C- Son œuvre7 Points communs et différences8-9 1- Thèmes de réflexion8 A- Jasper8 B- Sartre8 2- L’existentialisme8-9 A- Qu’est ce que l’existentialisme8 B- Jasper ou le précurseur de l’existentialisme théiste9 C-

(utiliser les données chronologiques mises en italique dans l'exercice 2 de la semaine 16 . Analyse du sujet Une des difficultés spécifique de ce sujet est que la Chine est à la fois un acteur étatique et un espace des relations internationales (le « gâteau chinois » que se disputent les puissances impérialistes). Pendant longtemps elle a une place, mais son rôle est limité. Les deux dimensions d'acteur et d'espace font de plus problème durant une grande partie de la période : savoir qui détient la souveraineté

THEME 1 : FRAGILITE DES DEMOCRATIES, TOTALITARISME ET SECONDE GUERRE MONDIALE (1929 – 1945)CHAPITRE 1 : L’IMPACT DE LA CRISE DE 1929, DESEQUILIBRES ECONOMIQUES ET SOCIAUX. Après les moments difficiles de la première guerre mondiale, le monde occidental retrouve la prospérité dans les années 1920. La crise boursière d’octobre 1929 interrompt brutalement cet élan. L’économie mondiale entre dans une profonde dépression qui se poursuit tout au long des années 1930. COMMENT LA

FORMATION APPLIQUÉE CONTINUE 2010-2011 CULTURE La Formation Appliquée Continue organise des cycles de culture générale. Ils sont ouverts à tout public, sans condition d’âge ni de diplôme, salarié ou non. Ils s’adressent à toute personne désirant développer sa connaissance, élargir sa culture et approfondir sa réflexion. Les différents cycles sont pluridisciplinaires ou spécialisés. Ils traitent des thèmes touchant aux disciplines : archéologie, art (peinture, sculpture, architecture, musique…)

et donc ils touchent à de nombreuses disciplines des sciences sociales : parce qu’ils agissent les uns et les autres. Depuis le 18ème siècle, tout est rétroactif : il y a plus de cloisons entre les affaires de dedans et dehors. Il y a 5 branches des sciences politiques dont les relations internationales (RI). Il y a des enjeux humains derrières ces RI : un espace où se mêle des enjeux humains mais aussi des passions humaines et où s’oppose la liberté, volonté, avidité. Il y a des constances, des