Profit économique

Question n° 33 Quelles différences faites-vous entre Valeur Ajouté et Profit ? Introduction La valeur ajouté et le profit sont des notions très proches. Nous pouvons définir simplement la valeur ajouté comme la création de richesse d’une entreprise. Elle se calcule VA = production de l’exer.+marge commerciale – consommations en provenance des tiers. Il ‘s’agit d’une notion économique qui sert pour le calcul du PIB. Le profit est la capacité d’une entreprise à générer de la rentabilité, dans

entrepreneur, producteur, investisseur. Microéconomie: Analyse formalisée sous forme d'un programme à résoudre. Fonction objective à optimiser et une ou plusieurs contraintes. Macroéconomie: fonctionnement d'une économie nationale, groupe d'agents économiques. Chômage, croissance, inflation, échanges extérieurs, répartition des revenus... Rapport macroéconomie/microéconomie. Toute macroéconomie a des fondements microéconomie. Le fonctionnement d'une économie nationale dépend du comportement des

Deux documents sont présents ici : un article de Denis Clerc apparu dans l’Alternative économiques de septembre 2007 et un schéma. Ces deux documents mettent en avant les gains de productivités et nous montre donc l’importance de ceux-ci dans l’économie de nos jours. En effet, la productivité est le rapport entre une quantité produite et les moyens mis en œuvre pour l’obtenir, on parle ici de travail et de capital. Par ailleurs, l’économie nationale, ou une entreprise, réalise des gains

libre accès au marché. Pour cette raison, le monopole est considéré par les économistes libéraux et néo-classiques comme une situation néfaste. Cette nuisance potentielle du monopole en fait aussi un enjeu de la politique économique des Etats. Ainsi le monopole a un coût économique et social, mais il est présente aussi des avantages qu’il est possible d’encadrer et de réguler. I. Le monopole a un coût On verra successivement ce qu’est une situation de monopole, pourquoi elle est nuisible du point

Controverse des deux Cambridge Aller à : Navigation, rechercher La controverse des deux Cambridge est un débat économique datant des années 60 sur la nature et le rôle des biens d'équipement (moyens de production). Elle doit son nom aux villes où se trouvaient les intervenants de ce débat : Cambridge en Angleterre et Cambridge aux États-Unis. Le débat était alimenté principalement par les économistes Joan Robinson et Piero Sraffa de l'université de Cambridge en Angleterre et les économistes Paul

de l'épargne des ménages  d'une destruction du gaspillage dans le système économique  d'une augmentation des moyens de paiements en circulation  ne sait pas 4) Le système monétaire européen  est un système de taux de change fixes mais ajustables  est un système de taux de change flexibles et ajustables  est un système de taux de change fixes et non ajustables  ne sait pas 5) L'Union Economique et Monétaire instaure  une politique monétaire unique  une monnaie unique

probables sur les marchés financiers, l’économie, mais aussi la société. Les désordres économiques et financiers apparus au cours de l’année 2008 ne se limiteront pas au seul domaine économique, mais auront des répercussions visibles sur la société tout entière. Dans le cadre d’une crise majeure, les comportements des agents agissent directement sur la façon d’organiser la société : l’effondrement économique est une menace majeure pour la stabilité des États. L’analyse technique regroupe un ensemble

apparaît au cours du XIXème siècle avec la Révolution Industrielle qui naît en Europe occidentale. Il est fondé sur des grands principes économiques : la propriété privée des moyens de production (gestion des biens par les propriétaires qui en perçoivent les revenus), l'accumulation du capital grâce aux profits réalisés et la spéculation (une partie des profits est épargnée pour être ensuite utilisée afin d'augmenter le niveau de production d'une entreprise en modernisant son capital technique),

grandes variables macroéconomiques du système productif et de leurs interactions en économie libérale. C'est une base nécessaire pour comprendre les phénomènes économiques, et plus spécifiquement la faible croissance et le sous-emploi important que connaissent nombre de pays. C'est un objectif difficile, parce que la connaissance économique dont on dispose aujourd'hui paraît insuffisante pour expliquer ces mauvais fonctionnements et leur trouver une solution. Des écoles existent qui professent des

Chap 1: Les bases de l’Economie I :- L'objet de la science économique. A : - Des besoins illimités B : - Des ressources rares C : – La théorie de la valeur. D :- -Des choix économiques II :- Les courants de la pensée économique moderne. A : - Le courant libéral classique et néo-classique B : - Le courant marxiste. C : - Le courant Keynésien. III :- Caractéristiques des grands systèmes économiques. IV:- Les méthodes d'analyse de l'économie. A : - Les méthodes micro