Profit économique

bouleversement des moyens et méthodes de production, de l’organisation du travail, des produits et marchés, des structures économiques »[1]. Et ce débat trouve ses fondements aux origines du XIXe siècle, à l’heure de la Révolution industrielle et de ses innovations techniques successives, de l’avènement du mode de production capitaliste (MPC) et de ses bouleversements économiques et sociaux. Cette métamorphose des sociétés occidentales, symbolisée par l’Angleterre, est d’abord d’écrite par Adam Smith

de la rentabilité économique (notée re) de tous les capitaux économiques engagés (notés Ke), du taux d'intérêt de l’endettement (r) et de la structure de l'endettement mesurée par le levier (L), le rapport Dettes / capitaux propres : L = D / C, avec Ke = C + D. 11 - D’une idée simple, même simpliste, à une formule universelle L’idée de l’effet de levier est extrêmement simple : si l’on emprunte à 10 % (taux d’intérêt r = 0,1) dans une entreprise dont la rentabilité économique est de 15 % (re =

capitalisme chez les classiques (Smith, Ricardo Marx) L’articulation entre répartition et dynamique économique constitue la problématique centrale ouverte par les classiques. L’intérêt de la question réside dans la compréhension du fonctionnement globale du capitalisme et dans sa portée historique, il s’agit d’une question qui a été sans cesse renouvelée selon les courants de pensées et les contextes économiques. On peut repérer la problématique suivante : en quoi les modalités de répartition de la valeur

Marie-Paule Virard Economiste, journaliste indépendante reconnue, Marie-Paule Virard née le 8 décembre 1950, est diplômée d’HEC Filles et de l’Institut d’Etudes Politiques (IEP) de Paris section économique et financière. Elle a été rédactrice en chef du magazine économique « Enjeux-Les Echos » de 2003 à 2008. Ses principales œuvres sont : • « Le roman des grands Patrons » 2001 • « Est-il trop tard pour sauver l’Amérique » 2009 (avec Patrick Artus) • « Comment sortir de la crise

trois grandes catégories d’agents économiques investissent (entreprises – ménages – APU), càd préparent le futur. Qu’est-ce qui les motive à investir ? C’est la question des déterminants de l’investissement. On s’attachera ici à dégager les principales motivations des entreprises. Pourquoi les entreprises ? - à cause de leur poids dans l’investissement total - parce que leurs décisions d’investir sont fondamentalement économiques, endogènes à la vie économique. Les investissements publics sont

ECONOMIE-GESTION SEMESTRE 1 CHAPITRE 1 : DEFINITIONS, OBJETS ET METHODES DE LA SCIENCE ECONOMIQUE SECTION 1 : DEFINITIONS DE L’ECONOMIE Quelle est la base-même de l’économie ? Il y a des économistes car il y a des problèmes. Il y a une lutte contre la rareté. Paragraphe 1 : DEFINITION DE LIONEL ROBBINS (ECONOMISTE) « L’économie est la science qui étudie le comportement humain en tant que relations entre les fins et les moyens rares à usage alternatif. » Les fins (objectifs recherchés)

SES.Terminale Correction du sujet de dissertation Comment le partage de la valeur ajoutée entre salaires et profits influence-t-il l’investissement ? Remarque préalable : ce sujet, tiré du manuel page 83-4, est triplement intéressant : - c’est un sujet de dissertation de type analyse et non de type débat, ce qui implique de trouver un plan exhaustif et non de type dialectique (I/ oui…II/ Mais) ; - c’est un sujet qui implique de mobiliser le cours de manière transversale en réfléchissant sur

marquées, au Nord, par une période de forte croissante économique (les « Trente glorieuses ») qui permet aux travailleurs d’obtenir par la lutte des avancées sociales importantes : nette augmentation du pouvoir d’achat, consolidation du système de sécurité sociale, amélioration des services publics en particulier dans l’éducation et la santé… L’Etat procède aussi à bon nombre de nationalisations, ce qui renforce son pouvoir d’intervention économique. Les populations profitent davantage de la richesse

plus démunis ? Ø Quelles sont les conséquences de la croissance économique ? Ø D’où provient le chômage ? Principaux économistes de la période classique Ecole classique : A. Smith, D. Ricardo, T. R Malthus et J-B. Say Courant réformiste : J.S Mill, S. Sismondi, F. List, C.H. de Saint-Simon Courant socialiste : C. Fourier, K. Marx, P.J Proudhon, R. Owen. I. Des premiers économistes aux classiques : Pendant longtemps, le pensée économique est restée dépendante de la morale. Dans l’Antiquité Platon et

Grands courants de la pensée économique Pensée économique qui est annexe et qui influence d’autres pensées aux IVème siècles avant JC. Aristote le développe avec de très lourdes conséquences sur la théorie de l’époque car il va condamner les taux d’intérêts, les prêts salariés et le commerce. XVIème siècle, la pensée économique va se développer et l’on quitte le domaine de la famille pour se consacrer aux pays. Les précurseurs 1 Le mercantilisme La richesse des nations est l’enrichissement