Progres Technique Et Industrialisation

démographiques, économiques et sociales qui généralement accompagne la croissance. La croissance a donc une dimension qualitative alors que le développement a une dimension qualitative (transformations des mentalités, des comportements) et structurelle (industrialisation, urbanisation, scolarisation…). Si la croissance est nécessaire au développement, toute croissance ne s’accompagne pas nécessairement d’un développement. 3. Par quels mécanismes « l’état de misère » peut-il constituer un obstacle au développement 

premières et l’exploitation des sources d’énergie. Définition de la Révolution industrielle : Profonde transformation des sociétés sous l’effet des progrès techniques et du développement de l’industrie, à partir du XIXe siècle (surtout en Europe de l’Ouest et aux Etats-Unis). A) Les innovations techniques 1) L’avènement des techniques industrielles modernes L’Angleterre est le premier pays à connaître la Révolution industrielle avec l’invention de la machine à vapeur de

rapides transformations liées à une accélération du progrès qui font que le monde d’aujourd’hui serait totalement incompréhensible pour une personne qui arriverait du milieu du XIXème siècle. Quelles sont ces mutations économiques et sociales qui ont donné naissance au monde dans lequel nous vivons ? I – Quelles évolutions économiques le monde a-t-il connu du milieu du XIXème siècle à nos jours ? Depuis l’antiquité, le monde a connu des périodes de progrès et des périodes de difficultés au plan de l’économie

modernisation. - 54-57 : deuxième plan (industries de transfo, recherche scientifique, aménagement du territoire) - Le rôle du plan est économique et social. 4. Les objectifs de l’Etat - Augmenter la production, moderniser, mettre en place le progrès social (ex : le modèle populaire de la 4 chevaux chez Renault) - Dimension quantitative et qualitative (ex : quand on reconstruit le réseau ferroviaire, on favorise l’électrification « L’électricité c’est l’art de la reprise économique. ») - Faiblesses :

l'existence d'éléments assurant une certaine continuité entre les périodes pré-industrielles et industrielles, ce dont Walt Whitman Rostow sera l'un des premiers à rendre compte5. À cet égard, Franklin Mendels parle d'une situation de « proto-industrialisation » dans de nombreuses régions d'Europe6 et P. Léon note l'existence de « nébuleuses industrielles » antérieures au xixe. De même, Bernard Rosier et Pierre Dockès7 montre que l'avènement du factory system fait suite à l'expérience antérieure du manufactory

la fin du 18ème s en Ang, l’age indus s’accélère et se diffuse en Europe et aux EU. Grace a des nouveautés énergétiques et techniques, l’éco orientée vers la terre se tourne vers la ville et l’usine. Elle est stimulée, c’est la croissance, la hiérarchie sociale est bouleversée. Tout change mais ce n’est pas un changement brutal, c’est pq on parle d’ « age ». -Industrialisation : domination de l’insdustrie ds l’éco ms aussi société et culture. -croissance :aug de la prod. Pour qu’il y ait croissance

progresse donc peu à peu. B- Causes de la révolution industrielle. Ainsi, cette vague d'inventions ne s'arrêtent pas là. L'agriculture connait des progrès dans l'outillage, or, l'industrialisation serait le fruit de la combinaison de facteurs en premier lieu technologiques ensuite démographiques puis éconimiques. Tout d'abord les progrès de l’agriculture permettent de nourrir une population qui augmente. L'Europe connaît un fort taux d'accroissement naturel. La population passe alors de 140

dont il a besoin pour le blanchiment et la teinture II- Les facteurs de l'industrialisation (attention, phénomène très complexe aux multiples facteurs, dont certains sont à la fois des facteurs et des effets) – le progrès technique série d'inventions et de perfectionnements techniques du XVIIIe et du XIXe a longtemps été présentée comme le facteur décisif de la première RI, révolution technologique à l'origine ; mais attention, l'invention ne vaut que s'il y a innovation, ie une application économique

consiste à résoudre des problèmes de nature technologique, concrets et souvent complexes, liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de services. Cette aptitude résulte d’un ensemble de connaissances techniques d’une part, économique, social et humain d’autre part, reposant sur une solide culture scientifique. » (Commission des Titres d’Ingénieur). Pour pouvoir répondre à ces exigences, un ingénieur suit des études scientifiques adaptées à son

« tournant » du XVIIIème siècle en matière de démographie. A partir de 1700, forte croissance démographique en Europe (125 à 200 millions en un siècle)… Pourquoi ? Forte baisse de la mortalité due : Aux progrès agricoles (Nvx outils, meilleurs rendements, diversification de l’alimentation,…) Aux progrès de la médecine et de l’hygiène A la moindre fréquence des guerres Csq : organismes plus résistants face aux épidémies qui reculent et s’atténuent, éradication (Disparition) de la peste, meilleure hygiène