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l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher [pic] Le Lorrain, Port de mer avec la villa Médicis, 1638 Le mercantilisme est une conception de l'économie qui prévaut entre le XVIe siècle et le milieu du XVIIIe siècle en Europe. Les penseurs mercantilistes prônent le développement économique par l'enrichissement des nations au moyen du commerce extérieur qui permet de dégager un excédent de la balance commerciale grâce à l'investissement dans des activités économiques à rendement croissant,

L’interrogation doit nous placer devant des situations abyssales. A/le regain d’intérêt pour la philosophie et l’éthique Retour de la philo dans 1980’s, et paradoxal pour la raison que dans les années précédentes, le thème était la fin de la philo sur fond de la mort de l’homme. =>Il n’y a plus besoin de la philo et les sciences doivent suffire. Suite logique de « dieu est mort » de Nitch. Mise en œuvre de cela dans le structuralisme. Retour à la philo, que l’on peut repérer avec des symptômes : §

réussi très tôt à former un monopole mondial dirigé par la firme De Beers et culturellement homogène. Mais peu à peu sont intervenus des faits nouveaux, qu’il n’a pu totalement maîtriser : progrès du diamant synthétique ; diversification géographique des mines, du négoce et de la taille ; intrusion de sociétés minières puissantes et d’acteurs résolus hors du système ; altération de l’image du diamant dans les conflits sanglants et les trafics en Afrique ; évolution des techniques et des comportements

plus concret Droit subjectifEnsemble de règles destinées à organiser la vie sociale et ayant vocation à s’appliquer à toutes les personnes formant le corps social=caractère impersonnel et général Droit objectifComplémentaritéLe droit est l’institution, l’instrument et l’expression de la civilisation. Il est lié au temps, à l’histoire et à la patrie. PARTIE I : I- Le droit objectif · Elle a pour finalité d’organiser la vie sociale et les relations

Section II: Le matérialisme de David Ricardo à Piero Sraffa. -------------------------------------------------------------------------------- -I- Ricardo - I- Biographie, écriture et oeuvre 2- - LA DYNAMIQUE GRANDIOSE. - 3- LA THÉORIE DE LA VALEUR. - 4- LE COMMERCE EXTÉRIEUR. - 5- IMPÔT ET EMPRUNT. - 6 - LA MONNAIE. - 7 - LA PRISE EN COMPTE DU SOCIAL. - 8 - RICARDO et les autres ( Smith, Say, Malthus). II: Piero Sraffa. 1- Généralités

Introduction : Qu’est-ce que « le sujet » ? Le sujet est une notion philosophique au programme. Le sujet = l’homme en tant qu’il est auteur de ses représentations et de ses actions → sujet de la connaissance (représentations = connaissances fournies à l’esprit par les sens ou par la mémoire) et sujet de droit (actions). Etude du texte de Pascal, Pensées, fragment 347, « Le roseau pensant ». L'homme n'est qu'un roseau, le plus faible de la nature; mais c'est un roseau pensant. Il ne faut pas

par Adam Smith, le paradigme libéral ou classique contribue à la détacher définitivement de l'analyse politique. 4. Au XIXe siècle, la révolution industrielle contribue à une remise en cause partielle du paradigme classique. Des théories alternatives (réformisme, socialisme, marxisme) plaident en faveur d'une action étendue de l'État pour réguler les activités économiques. 5. De la fin du XIXe siècle à aujourd'hui, on assiste à la coexistence de plusieurs paradigmes concurrents : néo-classicisme

des sujets • Les problématiques • Les plans détaillés • Les pièges à éviter pourquoi, à la MAIF, nous créons régulièrement des outils éducatifs qui facilitent sommes convaincus de cette priorité depuis longtemps. Alors nous agissons l’apprentissage de la lecture, de la culture ou de la sécurité routière. Et pour aux côtés des parents et des enseignants pour favoriser l’éducation s’engager davantage, la MAIF a créé le Fonds MAIF pour l’Éducation, des enfants. Nous savons que leur

théoriques : 17 Hypothèses opérationnelles : 17 3. La méthodologie 17 3. 1. La triangulation 17 3.2. Choix de la méthodologie 18 → Plan d’observation : 18 → Plan d’échantillonnage : 18 → Population : 18 3.3. Techniques choisies 18 → Outils retenus : 18 3.4. Elaboration des outils 19 4. Pré-test des méthodes et/ou outils de recherche retenus. 21 4.1. Protocole : 21 4.2. Résultats/ modifications 21 4.2.1. Analyse des entretiens : 21

INTRODUCTION 1. Définition « Celui qui tient la maison ». Travail à faire, décision à prendre, ressources et besoins. Question de ressources dans une société importante car la société ne peut garantir à tout individu le niveau de vie auquel il inspire. Besoins illimités mais ressources rares 2 catégories de besoins : Absolu : toujours présent Relatif : Ressenti au contact des autres a. Des ressources rares, des besoins illimités Main d’œuvre (travail) : en nombre limité