Projet Bts Electrotechnique

(H/F) • Mention complémentaire Technicien des Services à l'Energie (H/F) • Bac professionnel Electrotechnique Energie Equipement Communicants (H/F) Niveaux Supérieur • BTS Métiers de l'eau (H/F) • Master professionnel Management et Ingénierie des Services à l'Environnement (H/F) • Licence professionnelle Chargé d'affaires en Vente de Solutions Durables (H/F) • BTS Fluides Energies Environnement option D maintenance et gestion des systèmes fluidiques et énergétiques

1 Définissez le secteur professionnel. 1.2 Quel est le (ou les) secteur(s) professionnel(s) concerné(s) par la formation liée au champ professionnel « Électrotechnique et système électrique » ? 1.3 Définissez la notion de métier. 1.4 Citez les différents métiers accessibles après l’obtention du bac professionnel ELEEC (Électrotechnique et Équipements Communicants).  2. Les tâches et Les contextes d’exercice du métier Document 3 L’électricien d’équipement En cours d’installation

Gateau Lycée Georges Cisson Sacha CCF - Économie - gestion: projet professionnel Bac Pro Électrotechnique 2012/2013 Gateau né le: 20/12/1994 Sacha âge: 18 ans 2012/2013 Terminale 2011/2012 1er 2010/20112nd Mes stages en entreprises ♦ 07/01/2013 au 14/02/2013: stage d'électricité dans la société ENERGIE COTE SUD à la Farlède -SAV dépannage d'interphone, de prise télévision, de téléphone, rénovation de tout les interphones et de sa platine d'un immeuble ♦ 15/03/2012

Rapport sur le stage effectué du 4 Juin au 5 Juillet Dans la Société : Oberthur Fiduciaire à Chantepie Stage de Découverte BTS Electrotechnique 1ere Année Plan Remerciements INTRODUCTION Annonce du stage (durée, lieu et secteur économique) Bref descriptif de l’entreprise et du déroulement du stage Problématique et objectifs du rapport [Analyse sectorielle] Annonce de plan I / L'entreprise et son secteur d'activite : A – Le secteur : 1. Présentation : 2.

formation en BTS électrotechnique. Grâce aux conseils et aux appuis de l’équipe encadrante, j’ai pu acquérir de la dextérité, de la technique et de nouvelles connaissances. J’ai également approfondi celles que je possédais déjà. J’ai appris que le travail en équipe est primordial pour pouvoir réaliser les tâches qui m’ont été déléguées. Pour finir, cette expérience a été pour moi très enrichissante tant sur le côté relationnel que professionnel. Et c’est de cette façon, que mon projet d’avenir

......................................10 Les licences ..................................................................................................13 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................16 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................17 Les écoles spécialisées ...............................................................................18 Ressources documentaires Fabrication Directrice

poursuivre : • BP Equipements sanitaires • BP Monteur dépanneur en froid et climatisation • BP Monteur en installations de génie climatique • BTS Fluides, énergies, environnements option A génie sanitaire et thermique • BTS Fluides, énergies, environnements option B génie climatique • BTS Fluides, énergies, environnements option C génie frigorifique • BTS Fluides, énergies, environnements option D maintenance et gestion des systèmes fluidiques et énergétiques Présentation des différents formation

Aerospace Valley Études et métiers Présentation Un pôle de compétitivité est un regroupement territorial d’entreprises, centres de formation, unités de recherche, initié par la Région Midi-Pyrénées. Autour d’un sujet, il s’agit de développer des projets économiques innovants, porteurs pour la Région et inscrits dans le contexte international. Le pôle Aerospace Valley Il regroupe les régions Aquitaine et Midi-Pyrénées. Il se développe en 9 domaines d’activités stratégiques : • Équipements

BTS Electrotechnique ▪ Calendrier : 2 ans en alternance Entreprise/Greta du 7 septembre 2009 au 30 juin 2011 ▪ Durée de la formation au Greta : 1 100 heures OBJECTIFS : L’activité professionnelle du Technicien Supérieur en électrotechnique est centrée sur l’énergie électrique, sa conversion et ses utilisations. Son domaine de compétences s’étend de la conception à la réalisation et à la maintenance des équipements électriques. Il intervient sur des

Spontanée Prénom NOM Votre adresse complète Tél : 06.00.00.00.00 Email : adresse@email.zz Nom de l'entreprise A l'attention de ... Adresse complète Paris, le Mardi 03 Novembre 2015 Madame, Monsieur, Etudiante en deuxième année de BTS Assistant de gestion PME-PMI, à l'école XXXX, je suis actuellement à la recherche d'un stage en entreprise d'une durée de xx semaines à compter du xx/xx/xx. Dans le cadre de ma formation, j'ai appris les bases théoriques du métier : de l'accueil à la