Projet De Soins

THOMAS-JEAN MAIN BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ACCOMPAGNEMENT SOINS ET SERVICE A LA PERSONNE ÉPREUVE E13 Conduite d’un projet d’accompagnement TEXIER Noella SESSION 2022-2023 S ommaireIntroduction1er partie : Présentation du contexte professionnel -présentation de l’établissement -Présentation du service -présentation du public accueilli et ses caractéristique2eme partie:Présentation de la personne concernée -Recueille des données -Tableau des

personne (ex.: sur un plan ou une carte) à l'aide de ses coordonnées géographiques. Client soumis à l'agression d'un microorganisme se traduisant par des réactions immunitaires et parfois des manifestations cliniques. Lieu physique où sont dispensés des soins de santé et des services sociaux à la population du Québec, dans le cadre d'une ou plusieurs missions. C'est une unité concrète de production de biens ou de services (extrait de SIGARSSS). Modèle de pilotage en flux tendus développé initialement par

à l'aide de ses coordonnées géographiques. Infecté (client) Client soumis à l'agression d'un microorganisme se traduisant par des réactions immunitaires et parfois des manifestations cliniques. Installation Lieu physique où sont dispensés des soins de santé et des services sociaux à la population du Québec, dans le cadre d'une ou plusieurs missions. C'est une unité concrète de production de biens ou de services (extrait de SIGARSSS). Juste-à-temps Modèle de pilotage en flux tendus développé

création des assurances sociales et le développement du mouvement mutualiste, firent apparaître la nécessité d’une révision profonde du statut législatifs et administratif des hôpitaux publics. Pour la première fois apparaît la notion de droit aux soins, et donc d’accès pour tous aux structures sanitaires. Pôle documentation de l’Irdes – Marie-Odile Safon http://www.irdes.fr/EspaceDoc/index.htm http://www.irdes.fr/EspaceDoc/DossiersBiblios/HistoriqueReformesHospitalieres.pdf Page 5 sur 32 www

solidarité professionnelle ? chaque personne individuellement en fonction des dangers spécifiques auxquels elle est confrontée et de ses besoins potentiels de soins ? • quelle importance accorder aux dépenses de santé au regard des autres « besoins collectifs » - logement, travail, éducation ? la prise en charge collective des dépenses de soins se fait-elle au détriment d’une croissance économique aux répercussions collectives potentiellement plus susceptibles d’assurer le bien-être social ? quelle

pédagogique : ......................................................................... 6 Les étudiants : ....................................................................................... 6 Les projets de l IFSI :............................................................................. 6 Le projet de formation :.......................................................................... 7 Les valeurs professionnelles : ......................................................................

D) Présentation de la fonction d’agent d’accompagnement * Les différents horaires * Description d'une journée de travail * Fonction d'un agent d'accompagnement * Place de l'agent d'accompagnement auprès des résidents E) Projet de vie * Proposition de l'établissement et contenu * Réflexions personnelles CONCLUSION INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation d’Agent d’Accompagnement Auprès des Personnes Agées et des Personnes Dépendantes, j’ai effectué un

ACTIVITES ET TECHNIQUES DE SOINS A VALIDATION OBLIGATOIRE POUR OBTENTION DU DIPLÔME D’ETAT INFIRMIER Préambule Au cours du semestre 6 lors des suivis individuels, les cadres référents de L3 ont constaté que 1/3 des étudiants n’avaient pas validé l’ensemble des 23 activités et actes de soins au cours des stages de la formation. Dans ce contexte et au regard du référentiel de formation, l’institut se doit d’organiser à l’IFSI des évaluations simulées des activités et des actes de soins pour apprécier le degré

convenu d’appeler le « pivot » du dispositif de soins du secteur. Unité de coordination et d’accueil situé en dehors de l’hôpital au cœur de la cité, il organise des actions de prévention, de diagnostic, de soins ambulatoires et d’intervention à domicile.C’est aussi un lieu d’orientation pour les consultants, premier lieu de référence et d’implantation de l’équipe et premier interlocuteur de la population. Il est le lieu où sont exprimées les demandes de soins émanant soit de la personne elle-même, soit

décrites dans un référentiel national1 : elles couvrent le champ de la qualité des soins en cancérologie (diffusion des recommandations de pratiques cliniques ; communication entre professionnels de santé ; partage de l’information ; aide à la formation continue ; observation et évaluation des pratiques professionnelles). Le Plan cancer 2009-2013 insiste sur une meilleure coordination du parcours de soins pour que les malades soient mieux accompagnés pendant et après la phase aiguë de leur