Projet De Stage Foyer D Hebergement

Valeurs et missions de la structure 16 5.2.1 Les valeurs 5.2.2 Les missions 5.3 Organigramme 18 5.4 Le directeur 20 5.5 Le personnel de la structure 20 5.6 La vie dans la structure 21 Le stage VI. DEROULEMENT DU STAGE 23 6.1 Analyse du public visé 23 6.1.1 Origine et niveau socio culturelle des résidents a) origine des résidents b) niveau socio culturelle des résidents 6.1.2 Age des résidents 6.1.3 Les différentes pathologies

jeunes handicapés A l’arrivée dans les structures spécialisées dans l’accueil de travailleurs handicapés, tous secteurs d’activité confondus, les jeunes handicapés reçus sont en majorité en phase d’élaboration de projet (69 %). Ceci va impliquer un premier temps de bilan d’orientation, de stage découverte des métiers ou de réflexion avec la personne chargée d’insertion dans le parcours de ces jeunes. 62 % sont en recherche de formation ou d’emploi. Par rapport aux autres jeunes, les jeunes handicapés

Manuel 1 ABILIS Rédaction de la proposition du projet Yutta Fricke Aide au Développement des Personnes avec Handicap Note ! La FONDATION ABILIS recommande que les exercices du manuel 2 d'ABILIS : planification pour le succès - la planification participative de projet sont employées en rédigeant un plan de projet avant d'utiliser ce manuel 1 Manuel 1 ABILIS Rédaction de la proposition du projet FONDATION ABILIS Aleksanterinkatu 48 A, 00100 Helsinki, Finlande Fax : +358 9

modalités habituelles des relations de service ; • quatrièmement, elles devront s’adapter à une diversité croissante de besoins, de situations, d’âges et de populations (ce que nous appelons la socio-diversité) ; • cinquièmement, leur contenu et leur projet devront évoluer vers de nouveaux concepts comme la participation sociale, le développement personnel, bref, s’attacher à la promotion des personnes. Quels pourront être les futurs cadres d’exercice de l’ex-éducateur ? • premièrement, l’intervention

la délinquance Convention européenne des droits de l‟homme Centre éducatif fermé Centre éducatif renforcé Centre d‟orientation éducative Convention internationale des droits de l‟enfant Code de procédure pénale Centre de placement immédiat Dalloz Foyer d‟action éducative Institutions publiques de protection de la jeunesse Journal Officiel Direction de la protection judiciaire de la jeunesse Officier de police judiciaire Répertoire de droit pénal et de procédure pénale Dalloz Revue internationale

Les projets 2012 à soutenir en Hainaut COMME CHEZ NOUS – LE REBOND Sophie Crapez Rue Léopold 36C 6000 Charleroi Tél : 0495 352 426 Courriel : secretariat.ccn@gmail.com Pour faciliter votre recherche, les associations sont classées par code postal. « Je connais Marine depuis que je suis arrivé au Rebond [accueil de jour de l’asbl Comme chez nous]. Je ne voulais pas entendre parler de traitement. Quand j’étais trop mal, elle a continué d’accepter. Un jour, elle a même appelé le docteur pour

REMERCIEMENTS Je tiens à remercier l’ensemble du personnel du Centre Social de Dinan pour m’avoir donné la possibilité de réaliser ce stage dans les meilleures conditions. Je les remercie pour leur confiance, leur soutien et leur disponibilité au quotidien. Je tiens tout particulièrement à remercier Françoise Guyot ma tutrice de stage pour son suivi de qualité, et le temps qu’elle m’a accordé pour tirer le meilleur parti de cette expérience, Elisabeth Louazel (Responsable du Centre Social)

d’intervention ……………………………………………………………………………. 8 1. Historique ……………………………………………………………………………………………………………………… 8 2. Évolution ………………………………………………………………………………………………………………………… 8 3. Textes d’orientation dont relève l’Association ……………………………………………………….. 9 4. Projet associatif …………………………………………………………………………………………………………. 10 5. Moyens financiers ……………………………………………………………………………………………………… 11 6. Public accueilli ……………………………………………………………………………………………………………. 11 7. Mode d’admission ………………………………………………………………………………………………………

ILE-DE-FRANCE La culture professionnelle du DC 4 La méthodologie Les sites qualifiants Le territoire Les territoires de l’administration Les politiques sociales territorialisées Le partenariat Les principes du partenariat Le cheminement du partenariat Projet et partenariat Le réseau Sujet session 2010 – Ile-de-France Sujet session 2011 – Ile-de-France Sujet session 2012 – Ile-de-France Sujet session 2013 – Ile-de-France Sujet session 2014 – Ile-de-France V 1 3 9 15 19 23 29 37 39 45 51 55 61 71 79 89

SOCIALE  POLE SANTE ET PREVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS Urgence secourisme Action sociale Santé  Formation Action internationale DÉPARTEMENT DE FORMATION SANITAIRE 02.31.30.10.30 crfp.basse-normandie@croix-rouge.fr  FOYER D’ETUDIANTS 02.33.31.67.21 foyer-etudiant.alencon@croix-rouge.fr  SELF 02.33.31.67.00 Site Internet : http://irfss-basse-normandie.croix-rouge.fr Institut Régional de Formation Sanitaire et Sociale de Basse Normandie Siège : 5 rue du gué de Gesnes 61 000 ALENÇON