Projet Professionnel Master Communication

1984 ont affirmé le principe d’autonomie des établissements d’enseignement supérieur, et particulièrement des universités. Les universités sont des établissements publics, les EPSCP (Etablissements Publics à caractère Scientifique, Culturel et Professionnel), qui sont en fait des établissements publics. En France il existe une multitude de formation publiques et privées. Cependant la part des enseignements privés reste faible. La majorité des diplômes d’enseignement supérieur relève d’une garantie

------------------------------------------------- PROJET PROFESSIONNEL I. INTRODUCTION1 II. LE MÉTIER a. Définition1 b. Activités techniques2 c. Activités administratives2 d. Activités de management d’équipe3 e. Activités relationnelles et coordination3 f. Diplômes nécessaires3 g. Réglementation4 III. DÉVELOPPEMENT a. Cursus4 b. Bilan et motivation5 c. Réalisation du projet5 IV. CONCLUSION6 PROJET PROFESSIONNEL I. INTRODUCTION Diriger un

m'ont toujours manifesté leur attention et leur intérêt et m'ont permis de me sentir à l'aise afin de mener de manière professionnelle l'ensemble de mes missions. Enfin, je remercie Mr Denis Bernardeau pour sa disponibilité dans ma démarche de recherche de stage et surtout pour m’avoir délivré les bons conseils pour cibler les entreprises susceptibles de m'intéresser. Mora Hélène Master 1 Management des organisations sportives Université Paris-Est Marne la Vallée 2010-2011 1 SOMMAIRE Préambule ….

spécialisé, il propose ses compétences en droit de la personne, droit pénal, droit des affaires, droit immobilier... C'est souvent le cas des professionnels travaillant au sein de cabinets d'avocats. Les avocats d'affaires exercent uniquement pour le monde de l'entreprise. Ils conseillent les sociétés dans les aspects juridiques de leurs projets (fusion, rédaction de contrats...) et les défendent en cas de contentieux. Avocat ● Compétences requises Rigueur et motivation Rigoureux

l’Université. La réussite de vos années d’études supérieures, quelque soit le choix de votre formation, repose en particulier sur un équilibre entre une préparation à l’insertion professionnelle et une ouverture d’esprit. L’UH2MC offre une formation diversifiée intégrée dans le dispositif de l’enseignement supérieur LMD (Licence, Master, Doctorat). Ces formations fondamentales, professionnalisantes, attractives et innovantes permettent d’intégrer le marché de l’emploi. Ainsi l’UH2MC propose un large panel

(ENSA), placées sous la tutelle du Ministère de la Culture et de la Communication. Deux autres établissements, l’un public sous tutelle du Ministère chargé de l’enseignement supérieur (l'Institut National des Sciences Appliquées - INSA à Strasbourg), l’autre privé (l’École spéciale d’architecture - ESA à Paris), proposent également des formations menant à des diplômes reconnus par le Ministère de la Culture et de la Communication. Elles sont fixées par le décret du 20 juillet 2005, relatif aux études

C:\Documents and Settings\acer\Mes documents\Fichiers SYLVE\VAE Master ingénierie système de santé\Cours Master 2\L'entretien d'embauche.doc L’ENTRETIEN D’EMBAUCHE du côté de l’employeur Généralités Préparer une liste de questions que vous désirez poser; c’est un guide interview où apparaîtront les domaines suivants : la formation initiale du candidat, son expérience professionnelle, ses formations complémentaires acquises au cours de sa vie en entreprise... ses motivations de changement d’emploi

Célibataire, 77, Lot Wakrim, B.P : 4362 92000 – Larache +212 (0) 672-49-61-64. doudou.hassan@gmail.com Formation Master (en cours) à la faculté de sciences et techniques Beni Mellal o Master sciences et techniques : Manager de la qualité o Option : Management de la qualité dans les industries agroalimentaires Licence professionnelle à l’université d’Ibn Tofail, kénitra o Licence professionnelle : Agent de maitrise o Option: Productions animales Technicien spécialisé en élevage de l’Institut Royal d’Elevage

CHAPITRE I : GENERALITES SUR LE COACHING INTRODUCTION L 'activité de coaching est un accompagnement personnalisé auprès de chefs d'entreprise, de cadres dirigeants ou de professionnels. Au départ réservé au sportifs de haut niveau, puis aux capitaines de l'industrie, le coaching trouve ses marques dans le monde professionnel en général, aussi bien sur le plan opérationnel et stratégique que sur le plan relationnel et comportemental. Il se déploie, s'ajuste, s'adapte aux demandes sans cesse grandissantes

Autres filières prisées : le droit, le social, les sciences humaines. Université Les deux tiers des bacheliers L choisissent l’université. Ils s’inscrivent d’abord en licence générale (pour 3 ans), avant de se spécialiser dans le cadre d’un master (2 ans). Les filières littéraires et juridiques sont les plus adaptées. Lettres et langues Ces filières sont privilégiées par les bacheliers  L. Ceux-ci représentent près de la moitié des effectifs de licence. llLes licences générales de lettres