Projet éducatif En Mecs

problématiques rencontrées lors des situations, valider ou non des projets, gérer le budget de ces projets et des placements ainsi que d’assurer le bon fonctionnement de l’équipe. Le chef de projet est chargé de mission, l’assistante gère… et le Directeur général Adjoint centralise toutes les informations due ce territoire d’action sociale. L’équipe du service de l’Aide Sociale à l’Enfance est composée de 7 assistants sociaux éducatifs faisant fonction de référent ASE (6 éducateurs spécialisés et

PROJET DE STAGE Définition d’un IME : Les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont des établissements médico-sociaux. Ils sont agréés pour dispenser une éducation et un enseignement spécialisés pour des enfants et adolescents atteints de déficience à prédominance intellectuelle. Les tranches d'âges varient selon les établissements. Les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap du public accueilli. Les Instituts Médico-Educatifs (IME) regroupent

devenue incontournable dans la pratique de l’éducateur spécialisé. L’accomplissement du projet de l’usager ne pouvant généralement pas se faire avec les seules ressources de la structure qui l’accueille, il est nécessaire de se tourner vers les partenaires afin d’y parvenir. J’ai pu observer ce travail en partenariat et en réseau lors de mon stage de deuxième année de formation d’éducateur spécialisé à la MECS St François d’Assise. Après avoir brièvement présenté l’institution, je tâcherai de donner

Spécificité du contexte organisationnel : L’ITEP (Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique) St François est un établissement privé géré par une association loi 1901 : l’ANRAS (Association Nationale de recherche et d’Action Sociale). Il est agréé en qualité d’établissement médico-social en 1949 et en Institut de Rééducation en 1979. Cet institut a sa mission définie par les annexes XXIV et par la loi du 02 Janvier 2002. C’est une structure de soin financée par la sécurité sociale.

faire mon deuxième stage dans le champ de la protection de l’enfance, en Maisons d’Enfants à Caractère Social (MECS), et d’autre part j’ai pu découvrir ce secteur lors de mon année de préformation au métier du social, ayant apprécié cette expérience, et, ayant un certain engouement à travailler avec ce public, j’ai voulu y retourner dans le but de me professionnaliser. Par rapport à mon projet de stage, j’ai trouvé des réponses aux questions posées dans ce dernier : il m’a permis de me professionnaliser

violences conjugales et/ou intra-familiales, puisqu’étant vice-présidente d’une association de femmes pour les femmes, nous souhaitons mettre en place un accueil pour ce public inexistant à …….... Le choix d’effectuer mon stage au sein de la structure MECS relève en 1er lieu d’une motivation personnelle et professionnelle. En effet, celle-ci possède un service d’accueil de jour pour les jeunes filles, de plus, elle articule l’accueil de jeunes relevant de l’ASE et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse

DC2 « PROJET DE STAGE » PRESENTATION SYNTHETIQUE DU TERRAIN DE STAGE La Maison Enfants a Caractère Social dans laquelle j’ai effectué mon stage fait partie d’une association qui a pour mission d’assurer la protection de l’enfant par un soutien a la parentalité. Le but est en de favoriser l’éducation et la promotion d’enfants et d’adolescents en difficulté de vie. Les enfants sont placés suite a un placement judiciaire ou administratif. Le placement administratif est une décision qui est prise

................... 10 2.2/ Les Maisons d'Enfants à Caractère Social ........................................................... 11 3/ Le contexte juridique de la protection de l'enfance .................................................. 14 4/ Les MECS: Qu'en est-il aujourd'hui? ......................................................................... 16 5 / Le Partenariat: une approche socio-historique et des définitions ......................... 19 5.1/ Rappel historique et juridique .........

ans en Maison d’Enfants à Caractère Social (MECS) arrivée sur un placement d’urgence à caractère secret par l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE). Cette jeune fille à son arrivée est enceinte de 5 mois. I Présentation de la MECS 1 / Le centre éducatif dans sa généralité Le centre éducatif est géré par une association. L’association gère deux centres : Le centre éducatif et le foyer pour adolescents qui dispose d’un centre de jours. Il s’agit d’une MECS habilitée ASE et Protection Judiciaire de

d’effectuer mon second stage de découverte au centre Louis Edouard CESTAC et plus particulièrement au sein de la MECS, souhaitant poursuivre ma formation dans le domaine de la protection de l’enfance. Mes connaissances dans ce domaine se limitent essentiellement aux cours théoriques dispensés en formation. Il me fallait donc de la pratique pour mieux assimiler le fonctionnement d’une MECS. Les missions de ce type d’établissement, son financement et le cadre dans lequel s’inscrit ces missions, sont