Prologue Antigone Anouilh

peut être certain de la compréhension de ses intentions par le public (ex Castellucci Sur la conception du visage du Christ)exemple d’indétermination : la figure d’Antigone. Déterminée par l’auteur : différente chez Sophocle, Anouilh et Brecht. Par le dramaturge : Antigone palestinienne d’Adel Hakim en 2014https://www.youtube.com/watch?v=hxS5TnvxznAAntigone ukrainiennehttps://vimeo.com/373120070Mais peut aussi être déterminée par le regard du public. Réception de l’Antigone de Sophocle à Paris pendant

pour une bonne part, du théâtre antique et plus particulièrement du théâtre grec qui lui a fourni structures, formes et mythes toujours de mise. Prenons pour exemple Giraudoux (La Guerre de Troie n’aura pas lieu), Sartre (Les Mouches) ou encore Anouilh (Antigone) qui, au XXe siècle, ont réactualisé des mythes grecs déjà traités dans la tragédie antique (dans l’ordre : L’Iliade d’Homère, le mythe d’Œdipe ou encore celui de sa descendance). Au long de son histoire, le théâtre a été régulièrement soit

Ainsi il y a des films traitant de ce sujet : Médée de Pasolini en 1969, Medea de Lars Von Trier en 1988, des romans : Médée : voix de Christina Wolf publié en 1996, La lionne de Yukio Mishima publié en 1948, des pièces de théâtre : Médée de Jean Anouilh en 1953, Médée de Franca Rame et Dario Fo, cela au XXème siècle et au XIXème siècle ajouté à tous ces genres, nous pouvons voir l’apparition de la bande dessinée avec celle de Renot et Ersel ayant pour titre Médée, encore en publication depuis 2009

partie) ▪ Demander aux élèves de former 4 groupes (2 groupes de 7 et 2 groupes de 8). ▪ Distribuer à chaque groupe un résumé de texte, l’extrait qui l’accompagne, ainsi que le questionnaire Résumé et extraits proposés o Jean Anouilh, Antigone – affrontement d’Antigone et Créon (extrait) o Eugène Ionesco, La Cantatrice Chauve – Scène 1 o Albert Camus, Les Justes – Acte deuxième (extrait) o Samuel Becket, En attendant Godot – Acte premier (début) et acte deuxième (fin)

Jean Anouilh AntigonePERSONNAGES ANTIGONE CRÉON HÉMON ISMÈNE EURYDICE LA NOURRICE LE PAGE DE CRÉON LES GARDES LE MESSAGER LE CHŒURLa pièce a été créée au Théâtre de l'Atelier le 4 février 1944, dans une mise en scène et des décors d'André Barsacq.Un décor neutre. Trois portes semblables. Au lever du rideau, tous les personnages sont en scène. Ils bavardent, tricotent, jouent aux cartes. Le Prologue se détache et s'avance. LE PROLOGUE Voilà. Ces personnages vont vous jouer

le théâtre de l’absurde. Ainsi, plusieurs types de forces triomphent dans le théâtre. Le sens d’une œuvre peut être lié à d’autres éléments. Certaines pièces de théâtre annoncent le dénouement au début, dans le prologue par exemple. Un exemple très clair, Antigone de Jean Anouilh où dès le début, la mort d’Antigone et des autres personnages est annonçée. Le spectateur sait donc tout à fait à quoi s’attendre, comment la pièce se termine et connaît les enjeux de l’intrigue. De plus, le personnage

une vocation didactique, c’est-à-dire qu’elle vise à enseigner une vérité morale ou métaphysique au public. On appelle cela la catharsis, grâce à laquelle l’âme du spectateur serait purifiée de ses passions excessives. La tragédie commence par un prologue dans lequel un ou deux acteurs exposent la situation et où la présentation des personnages est faite. Le chœur entre alors en scène. Il prend place dans l’orchestra qu’il ne quittera plus jusqu’à la fin. On a ensuite une alternance de dialogues

devoir, vous devez donc maîtriser les connaissances acquises dans les séquences 5 et 6. Corpus : Texte A – Molière, Le Bourgeois gentilhomme, Acte III, scènes 3 à 4 (1670) Texte B – Racine, Andromaque, Acte III, scène 6 (1667) Texte C – Jean Anouilh, Antigone (1944) (extraits) Texte annexe – Marcel Pagnol, Le Schpountz (1938) (extrait) Texte A : Molière, Le Bourgeois gentilhomme (1670). Covielle fait croire à M. Jourdain, un « snob » de son époque - c’est-à-dire un bourgeois qui se prend pour

Définissez les caractéristiques du registre tragique Le tragique renvoie à une situation violente que l’homme ne peut changer: il ne peut lutter contr son destin (ex : Antigone) . Il est victime des Dieux ou de ses passions... - Le tragique est lié à la mort et au temps qui passe. ême si toutes les tragédies ne se finissent pas par des morts, la souffrance et la mort sont souvent présentes. - Le tragique s’exprime par des contradictions, des dilemmes qui trouvent une issue le plus souvent dans

toutes ses pratiques. - Ce sont d’abord les thèmes qui changent. Le théâtre n’ayant plus à « copier » une réalité, sa thématique s’éloigne et s’élargit. Ex : la première moitié du siècle recourt fréquemment au mythe antique. Cf. Les Antigone (Cocteau, Brecht, Anouilh) - Le théâtre renouvelle aussi le langage et cette fois, il ne s’agit plus de trouver de nouveaux codes esthétiques. C’est la fonction même du langage, sa faculté ou son incapacité à engendrer la communication. Ex : La Cantatrice chauve