Prologue De Marivaux

l'action est entamée et se joue sur scène; d'autre part, il faut éveiller l'intérêt des spectateurs. La scène de Molière et celle de Marivaux exposent les données essentielles à travers les répliques des personnages eux-mêmes, tandis que Musset et Anouilh ont recours au procédé « conventionnel » d'un personnage en quelque sorte « hors de la pièce: le chœur et le Prologue, qui s'adressent directement au public, sans vraiment participer à l'action. Mais la fonction de ces quatre scènes est identique

doit pas se voir sur votre copie. Le corpus proposé est constitué de quatre textes qui appartiennent tous au genre théâtral. Le premier est tiré de Mr de Pourceaugnac (Molière, 1669), le deuxième est extrait du Jeu de l’amour et du hasard (Marivaux, 1730, le troisième appartient à la pièce de Musset On ne badine pas avec l’amour ( 1834) et le dernier est issu d’ Antigone (Anouilh, 1944). 2- Reprise de la question A partir de ces quatre documents, on peut dégager les caractéristiques d’une

TEXTE BAC N°1 : Prologue de Gargantua : RabelaisDate de publication : 1534Introduction : La renaissance = période de l’histoire / mouvement artistique du XVème siècle jusqu’à la fin du XVIème siècle. Elle est marquée par la découverte de l’Amérique, l’invention de l’imprimerie par Gutenberg, ce qui permet la diffusion des livres et des connaissances en Europe. Cette période est également marquée par le mouvement littéraire : l’humanisme. Les auteurs de ce mouvement placent l’Homme

lecture en vidéo Watch Video At: https://youtu.be/vAMXra3OTzU Lectures linéaires sur Juste la fin du monde : Juste la fin du monde, prologue Juste la fin du monde, partie I scène 1 Juste la fin du monde, partie I scène 2https://commentairecompose.fr/juste-la-fin-du-monde-lagarce/https://youtu.be/vAMXra3OTzUhttps://commentairecompose.fr/juste-la-fin-du-monde-prologue/https://commentairecompose.fr/juste-la-fin-du-monde-partie-1-scene-1/https://commentairecompose.fr/juste-la-fin-du-monde-partie-1-scene-2/2/7

peu accès à l’intériorité des personnages. Fiche de lecture en vidéohttps://commentairecompose.fr/juste-la-fin-du-monde-lagarce/2/7 Watch Video At: https://youtu.be/vAMXra3OTzU Lectures linéaires sur Juste la fin du monde : Juste la fin du monde, prologue Juste la fin du monde, partie I scène 1 Juste la fin du monde, partie I scène 2 Juste la fin du monde, partie I scène 3 Juste la fin du monde, partie I scène 8 Juste la fin du monde, partie I scène 9 Juste la fin du monde, partie I scène 10 Juste

structure de la tragédie grecque La structure d’une tragédie grecque se déroule en 5 actes : • acte 1 : l’exposition • acte 2 à 4 : action dramatique • acte 5 : le dénouement ( toujours malheureux, la mort) Prologue : Dans le sens antique, le prologue est une forme naïve de l’exposition. À l’origine du théâtre, chez les anciens et dans plusieurs littératures modernes, c’était tantôt un des personnages de la pièce qui venait en indiquer d’avance ou même en détailler le sujet,

Le texte théâtral est-il suffisant en lui même pour montrer un spectacle? Corpus: Moliere,Monsieur de Pourceaugna,acte 1 scene 1,1669 Marivaux,Le jeu de l'amour et du hasard,acte 1 scene 1,1730 Musset,On ne badine pas avec l'amour,acte 1 scene 1,1834 Anouilh,Antigone,Prologue,1944 Plan: A. Disdascalies internes et externes: Evolution du théâtre classique au théâtre contemporain par l'analyse des extraits vus (du 17e siècle

obtiennent de bons succès (de Molière, Marivaux, Ionesco) • Il évoque sa maladie, le Sida, lors du festival d’Avignon, dans une émission de France Culture, et meurt peu de temps après. 2. L’œuvre • Elle est surtout reconnue de son vivant pour son travail de metteur en scène : il s’intéresse à tous les genres, allant des œuvres antiques (Homère) au théâtre de l’absurde (Ionesco), en passant par le théâtre de boulevard (Feydeau) et les classiques (Molière, Marivaux). • Son œuvre est surtout théâtrale

l’attention qu’elle mérite à cette présentation. Exemple 1 Objet d’étude : LE THEATRE Texte A : Molière, Monsieur de Pourceaugnac, acte 1, scène 1 (1669) Texte B : Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard, acte 1, scène 1 (1730) Texte C : Alfred de Musset, On ne badine pas avec l’amour, acte 1, scène 1 (1834) Texte D : Jean Anouilh, Antigone, Prologue (1944) Si l’objet d’étude est toujours obligatoirement mentionné (ici le théâtre), la présentation sommaire qui s’ensuit devra alors vous permettre, après

qu'un regard sur la pièce et le destinataire de l'œuvre devient-il une force active dans un théâtre conçu comme une création collective ? I. Le spectateur : un simple regard sur la pièce Si l'Annonceur du Soulier de satin et le Prologue de l’Antigone d'Anouilh s'adressent au spectateur, c'est que celui-ci est partie prenante de la représentation ; mais son rôle semble réduit à regarder et à écouter ; nécessaire mais passif, seulement occupé à « comprendre un peu », il est même distant